信息与知识传播
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世界新闻传播史陈力丹著《世界新闻传播史》由上海交大出版社出版。该书分为七篇二十一章,37.5万字。第一篇论述了世界新闻传播的宏观历史,其他六篇分别论述了各大洲或大的区域内各国新闻传播的历史发展和特点,然后选取各大洲或区域的代表性国家共14个(英国、法国、德国、意大利、俄国、美国、加拿大、墨西哥、巴西、印度、日本、埃及、南非、澳大利亚),较详尽地叙述和研究其新闻传播发展的历史和特点。该书以各国纵向的历史发展为主线,辅以横向区域内的比较;历史和现实的媒体是否提及和论述详略,以历史和现实中产生影响的大小作为选取标准,不再以资产阶级、无产阶级来划分论述对象。该书材料截止2000年,书前有历史资料图片4幅,书后附有中英文参考文献共132项。 -
传播媒体和信息技术学习指导汪启富等编著本书为帮助中央广播电视大学学员学好《传播媒体和信息技术》这门公共选修课提出学习的目标,要求、重点、难点和习题,并给出考试要求。本书补充了主教材有关计算机软件应用的内容。主要介绍了Word97Powerpoint,InternetExplorer5及OutlookExpress几部分内容。用一个例子将它们贯穿起来,使没有计算机基础的读者立刻就能够学会计算机操作和使用。特别是本书介绍了许多网络上的资源、网站、搜索引擎的特色,帮助读者到网上遨游。本书也适合其他没有计算机基础的读者使用。 -
编导基础与创作实践程功恩本书是中等职业学校群众文化艺术专业国家规划教材。本书依据2001年教育部颁发的“中等职业学校群众文化艺术专业课程设置”及“编导基础与创作实践教学基本要求”编写。本书共分四章,内容包括群众文化活动中剧(节)目的特点、编写剧(节)目、导演剧(节)目、编导创作实践等。全书从群众文化的实际需要出发,系统地传授编导艺术的基础理论、基本技巧和实践方法。本书适用于中等职业学校文艺类专业学生使用,也可作为职工群众文艺团体的辅导用书,对于业余文艺爱好者是有益的自学用书。 -
传媒心理学方建移,张芹著《传媒心理学》内容分为三个部分。第一部分讲述了传媒心理学的研究对象与现状、理论、研究方法、影响传媒致效的内外因素、传媒表征与刻板印象、受众心理。第二部分主要包括当前传播学界普遍关注的一些领域,如暴力传媒、色情传媒的心理影响、传媒对亲社会行为的影响以及儿童与电视的关系。第三部分主要是一些专题研究,内容有新闻心理、广告心理和互联网心理等。传媒心理学在我国的研究起步较晚,迄今还未能建立起比较公认的学科体系。希望《传媒心理学》的出版,能为我国传媒心理学的发展和科学体系的建立做一点添砖加瓦、抛砖引玉的工作。 -
中国电视十佳公共栏目张莉,张君昌主编A01#“十佳栏目奖”的评选标准是:1、坚持马克思主义新闻观,具有正确的舆论导向;2、突出时代精神,贴近实际,贴近生活,贴近群众;3、思想健康,具有较高的艺术性和欣赏性;4、群众喜欢,具有较高的收视率和满意度。5、电视手段运用合理,具有稳定的节目质量;6、有一个团结向上的策划、制作集体。本着这样的标准,评委会从中央电视台和28个省、自治区、直辖市广播电视局推荐的33个栏目中,精选出首届中国电视十佳公共栏目。它们是:《实话实说》(中央电视台)、《对话》(中央电视台)、《相约夕阳红》(中央电视台)、《记者档案》(安徽电视台)、《龙门阵》(重庆电视台)、《真情旋律》(河北电视台)、《真情互动》(北京电视台)、《往事》(湖北电视台)、《当事者说》(黑龙江电视台)、《黄土地》(山西电视台)。这些栏目的共有特征就是满腔热情地讲述老百姓自己的故事,以平民视角、平民语言、平民情感说长道短,真正体现“为民、想民、爱民”的节目宗旨。这些栏目入选“十佳”,意在向电视界发出一个信号:坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的方针,将人民群众高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意、答应不答应作为根本标准,应当成为中国电视思考未来发展的出发点。 -
戴元光自选集戴元光著·访谈录·从士兵到博导——戴元光教授专访难得一个清闲的周末,在戴老师家宽敞舒适的客厅里,我们泡上一杯新茶,开始随意和率性的聊天。和往常一样,戴老师的言语间总是充满着幽默感和人生的睿智,今天的他就像是一位亲切而坦率的朋友。我们的交谈始终在一种愉快的气氛中进行……邱宝林(以下简称邱):戴老师,你是国内知名传播学者,30多岁时写了我国大陆第一部传播学著作。据我了解,你一共写了10多部传播学书,得过国家奖、省市奖,包括社科奖、教材奖、图书奖,还获得过园丁奖、育才奖,可以说功成名就。而现在已步入“知天命”之年。可我们很少知道你的个人生活。你是研究传播的,却很少“传播”自己。& -
国际传播学关世杰著《国际传播学》综合国内外最新科研成果,试图通过历史方法、理论方法、运用传播模式方法,联系中国实际,定性和定量分析相结合,对国际传播进行了系统探讨。当今,国际间的信息传播对世界政治、经济、文化、社会和军事的影响日益彰显,对发展中国家既带来了机遇又构与了严峻挑战。国际传播学成为传播学研究中最重要的领域之一。在运用历史方法时,以传播科技发展为主线,以世界格局发展变化为辅线,对国际传播历史进行了论述。在评述国际传播理论时,《国际传播学》从宏观、中观和微观等三个层次评述了关于国际传播的理论或假说。《国际传播学》建立了新的国际传播模式,对国际传播中的要素,诸如信息的传递者、传递者文化、传递的信息、传播渠道、国际组织、国际法、信息出境策略、信息入境控制等进行了系统的论述。 -
造桥者说陈卞知主编在分析日本大众媒体现状的过程中,本文首先概括了日本大众传媒的现状。本文发现日本是世界上信息高度发达的国家,是信息高度垄断的国家,日本媒体制度的形成深受政府政策和法律的影响。本文主要就报刊媒体的中国报道进行了梳理和归纳。由于战后日本的大众传媒主要是以报纸媒体为中心而取得发展的,广播电视都隶属于报纸媒体,他们的报道姿态也基本统一。由于广播电视媒体中国报道的节目收集存在着很大的制约’所以这里并没有就广播电视的中国报道进行分析。日本的电影在被电视取代传播地位后其影响力大为降低,因此本文也没有对日本电影中的中国形象进行涉猎。不过在战后日本的舆论背景交代中本文也阐述了电影媒体所发挥的作用和扮演的角色。本文分析了战后日本的舆论基础。它包含这样几个因素,那就是“象征天皇制民主主义”、“议会制民主主义”、“自由主义”、“爱国主义”和“和平主义”五个重要部分。 -
节目主持概论李敬一主编本书运用新闻传播、广播电视新闻学、文化学、社会学的基本原理,对节目主持人和节目主持艺术进行了综合论述。 -
国际传播(英)达雅·屠苏(Daya Kishan Thussu)著;董关鹏主译达雅·屠苏所写的《国际传播:延续与变革》一书,是目前已出版的、关于国际传播最好的、内客最为全面的概论。作者考察了所有发生在社会、经济和政治领域的相关重要论述,并对此进行了深入的思考,提出了富有说服力的观点。——美国伊利诺伊大学罗伯特·W.麦克切斯尼教授(我们需要)一个真正的全球的论坛,在那里我们可以就全球传播的运作机制、规则、规律和伦理道德问题进行一个充分的具有批判精神的讨论。——清华大学李希光教授世界正进入到全新的工业革命时代。在21世纪之初,越来越多的人可以实时地和地球上其他角落的人取得联系,进行沟通。这种沟通超越了国界,跨越了时区.并且以声音、文字和图片等多种方式进行。我们这个通过数字技术进行联结的星球,正在历经一场深远迅捷的变化。身处这个时代,媒体和文化在越来越全球化的政治、经济和技术等相关背景之下运作。达雅·屠苏这本极具可读性的著作,为我们了解国际传播在这一时代的发展提供了全面的分析。尽管已经有诸多论述涉及了国际传播迅速发展的各个方面。但《国际传播:延续与变革》首次将该领域所有重要的理论和实证成果集合在一起,为我们提供了一个最新的和易于理解的读本。《国际传播:延续与变革》首先对传播的历史沿革和理论架构进行了全面的介绍和论述,随后通过从世界范围内精心挑选的案例研究,使理论的阐释更加的丰满。同时该书也介绍了传播和媒介产业的全球化过程和趋势,以及这种过程和趋势对世界各国文化以及未来传播时代中新技术运用的影响。
