《新闻理论教程（修订2版）》为了适应我国广播电视新闻传播事业的发展需要，促进从业人员职业素质不断提高，我社于1995年出版了一套“广播电视新闻系列教材”。这套教材的作者都是中国传媒大学的资深教师，他们有着深厚的专业理论功底和丰富的专业教学经验。多年来，系列教材以它的系统性、理论性和实践性强而受到广大读者，尤其是大专院校相关专业师生的欢迎，每种书都曾重印。2000年12月我社组织原书作者对这套教材进行了修订，并于2001年1月出版修订一版。为了使这套教材不断完善，面向21世纪，更好地满足读者的需求，此次我社又邀请作者对原书作了程度不同的修订，或增补新内容，或替换掉一些旧资料，或改正一些不合时宜的内容，对整套书的体例也进一步加以规范，力求提高质量。

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本年鉴分要论篇，规模篇，管理篇，经营篇，资料篇五大部分，从不同侧面记录了北京青年报社2000年所取得的成绩。

如果你是播音员、主持人，读这套书，会使你的播音技巧日臻完善。如果你想参加普通话等级测试，读这本书，会让你事半功倍。如果你爱好朗读、演讲，读这本书，会带你步入播音艺术的殿堂。本套丛书共四册，包括：语音发声、语音表达技巧、诗歌朗诵和绕口令。丛书内容精练、实用，便于携带，是学习播音主持艺术的实用训练教材。均配有录音带。 （音带需单独购买）

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本书所研究的课题是一项国家级的重点研究项目，作者根据理论与实际相结合的原则，从电视传播管理的实际出发，全面地介绍和分析了电视专业化、系统化、标准化、产业化的基本理论和操作技巧；介绍和分析了电视传播管理、节目质量管理、节目成本管理的基本知识；介绍和分析了电视资源管理、人才管理、技术管理、电视广告管理以及电视节目市场管理的基本理论；介绍和分析了电视传播的社会效益和经济效益以及二者的说辩证关系；介绍了电视传播管理体制和电视集团化、电视节目名牌化、服务化的有关问题。本书具有很强的可操作性，正如一位传媒管理专家所说：“掌握了本书的内容和操作技巧，就是一位合格的现代电视台的台长”。.本书是当代电视人，特别是电视经营管理者的必读书，同时也是大学新闻传播学和电视传播学专业学生的必修教材。...

这部书提出了一个中心名题：传播科技是传播发展的第一推动力——传播科技的每一次突破性的进展，通常都伴随着一种新的传播媒介的诞生，并导致传播水平的相应提高和传播观念的相应变革。围绕这个中心命题，《科技发展与传播革命》描绘了人类信息传播发展的两条轨迹：一条是传播科技从火信号到多媒体网络技术发展轨迹；一条是从口头传播到多媒体网络传播水平提高轨迹，并注意论述两者之间的关系。这就决定了《科技发展与传播革命》的基本特点，即科技与人文融为一体，传播科技史和传播革命史的有机结合，前者是物质形态层面的描述，后者为观念形态层面的阐述。这部书既适合做高等学校新闻传播专业的教学用书，也适合于新闻与信息传播业界的从业人员阅读。

本书精选了优秀广播电视新闻范文，首先从总体上进行了深刻而又有实际指导意义的分析论述，在此基础上，对所选范文从选材、写作、结构、社会影响和社会意义等方面逐篇进行了详细的分析评述，便于读者学习掌握，且具有可操作性。

本书收有《新闻的典型化理念》、《记者的质实思维》、《新闻业的江湖管理》、《电视镜头也是一种资源》、《粮食问题文化看》、《文学真实与新闻真实》等文集。

江苏省“九五”社科规划重点项目。本书共分8章，内容包括：新闻舆论本质论、新闻舆论引导主体论、新闻舆论引导原则论、新闻舆论引导误区论、新闻舆论引导方法论、新闻舆论引导艺术论、新闻舆论引导现状论。