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内容提要当代社会，每对父母都十分关注子女教养。本书运用“逆向思维”法，列举了生活中50多种育儿盲点，通过分析，指出了正确的教养途径。本书例子取自生活，故生动活泼，饶有趣味，对于广大正培养自己幼儿的父母及幼教工作者，都有极大的参考价值。“孩子的成长只有一次，教育方法错误，你可能误了孩子！”亲爱的家长，请记住这发人深省的话哦！

报纸编辑学是一门实践性很强的学科。报纸编辑的工作内容广泛。从确定报纸编辑方针，拟定不同时期、不同专题的报道方针和计划，到组织稿件，选择稿件，整理、加工、修改稿件，配置和组合稿件，撰写言论，制作标题和设计编排版面，都属于报纸编辑工作的内容。报纸编辑学以新闻编辑实践的全部内容为研究对象，从中总结和归纳出工作规律，并且研究如何应用于实践，不断求得新的理论认识。理论密切联系实际，是报纸编辑学和其它应用新闻学总的特点。因此，学习报纸编辑学，要领会它的基本原理和主要方法，必须注意理论联系实际，注重参加报纸编辑工作的实践，并且借鉴前人和他人的经验，认识和掌握报纸编辑工作的规律。...

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《中国编辑研究》（1998）共选收论文和资料71篇，大体上反映了1997年我国编辑学研究的基本状况和主要成果。本期年刊增设了“编辑修养”和“校对论坛”两个栏目。“编辑修养”栏目选收编辑职业道德和素质培养等方面的文章。“校对论坛”栏目选收校对理论和校对工作研究的文章。这两方面的文章过去是归纳在“工作研究”栏里面的，现在把它们抽出来，成为两个栏目。其目的是加强编辑队伍建设，推动校对工作的研究，促进校对学成为一门独立的分支学科。“理论探讨”和“工作研究”是年刊的两个基本栏目。“理论探讨”栏目着重选收有新观点、新见解、新资料的文章，“工作研究”栏目着重选收理论色彩与实用价值兼备的文章。《图书编辑工作基本规程》是1997年发表的编辑工作研究的重要成果，新闻出版署图书管理司已批转各出版社参照执行。为了汇集编辑学的研究成果，本期年刊全文收录了这个基本规程。“高科技与编辑”是1997年编辑学研究的热点之一，本期年刊用较多的篇幅选载了这方面的文章。将这些文章和过去的同类文章比较，可以看出对这个问题的研究正在逐步深入，有的文章已开始从现象、经验的描述进入深层次的理论分析。

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本书汇集的主要是1997年度全台优秀广播节目评选中荣获二等奖以上的作品。除此之外还包括荣获中国广播新闻奖、中国新闻奖的部分作品。但不包括“ 中国彩虹奖”的获奖作品。因为“中国彩虹奖”将另行编辑出版一部获奖作品选集。本卷在内容的编排上，沿续’96卷的形式，即按台内主然所设项目，依交排列下去。那就是：组稿奖，名牌节目奖，创新节目奖，优秀特别节目奖，优秀系列和板块节目奖，优秀新闻奖，优秀专稿奖和板块节目奖，’96卷的实践证明，把每个奖项的作品集中在一起，达到了便于阅读、便于查找、便于比较研究的目的。

本书立足于新闻规律和电视语言两者的结合，对电视新闻性节目作深入探讨、研究。在理论体系对电视新闻做宏观、全面阐述的基础上，侧重对各类新闻性节目的个性、采摄报道特点、要求及报道形式与技巧等做具体探讨。本书具有较强的科学性、系统性和实用性。以有中国特色的社会主义电视理论为纲、融入现代新闻理念和现代电视传播理念、策略，结合电视新闻节目个案剖析，总结成功的经验、规律，瞻望未来发展走向，分析存在问题，探讨解决途径。写作视野广阔，论述分析中，把我国电视新闻放在世界电视的大背景中作观照，把电视新闻和其它新闻媒介做比较，既重视电视新闻性节目创作规律性的探索，又重视观念更新和思维方法的创新。