标准韩国语教程4

　　本教材有以下特点：1．语法条目安排合理。韩国语语法有“三多”，条目总数多、同义语法多、多义语法多。语法学习成为韩国语学习的最大难点之一。针对这一难点，本教材第四册共收录常用语法条H89条，平均每课达9条，可以使学生尽快掌握韩国语基本语法。另外，本册共收录词汇1056个，平均每课100个左右。2．注释翔实，科学合理。总结编者长期的教学和科研中积累的经验，对语法条H从语义、功能、形态、构成等四个办而进行解释说明，有利于学生正确理解和掌握语法条目。3．例旬丰富，规范实用。例句是准确理解和掌握语法、词汇的重要手段。本教材每个语法条目的例句都在10条左右，都是经过韩国专家严格审定的日常生活中常用的例句。4．练习形式灵活多样。参照韩国语等级考试的形式，每课均配有9项练习。还配有“与课文内密相关的表达方式”，以利_丁学生根据课文进行扩展练习。

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第l课 永远也见不到的人
第2课 不能解开
第3课 青蛙们的对话
第4课 烧饼和寡妇
第5课 可能会担心
第6课 贴上警告牌就好了
第7课 顽固父子
第8课 被治疗的镜子
第9课 奇怪的计算
第10课 香水的由来
附录1 课文译文和练习参考答案
附录2 语法和重点单词
附录3 词汇表