软件测试技术

　　本教材运用了CDIO的工程教育理念进行结构设计，让读者通过一个个项目实践来领会抽象的理论知识。教材整体结构设计及详细结构设计如下：（1）教材贯穿一个实际的课程项目“教学管理平台”。在开篇导入项目，对其进行介绍，之后的各个章节均以此项目为课程实践项目。全书共分为四个篇章。第1篇基础篇。主要介绍测试基础理论知识及测试策略。本篇共2章。第2篇 方法篇。主要介绍软件测试的测试用例设计方法。本篇共2章。第3篇过程篇。主要介绍软件工程的各个阶段如何实施测试。本篇共4章。第4篇工具篇。介绍主流测试工具的使用，如何运用工具进行测试。本篇共3章。（2）教材中详细结构设计的思路是：针对某一个或一系列知识点，先给出单元项目，让读者先考虑如何去解决单元项目的实际问题，待读者对实际项目有了思考后，再给出如何解决单元项目的过程，从而引出相关的知识点。综上所述，本教材运用一个课程项目贯穿始终，运用所讲到的测试策略、测试方法及测试工具对课程项目进行单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。在各个章节中运用多个单元项目进行理论与实践相结合的讲解，把具体的理论知识融入到单元项目中，让理论学习与项目实践同时进行、相辅相成。本教材适合作为高等院校及培训机构计算机相关专业的教材，也适合从事软件开发、软件测试领域的开发人员及测试人员阅读。

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测试项目导学——教学管理平台
第1篇　基础篇
　第1章　软件测试概述
  　1．1　软件测试的发展
　  1．2　软件可靠性问题
  　1．3　软件缺陷概述
    　1．3．1　软件缺陷案例
　    1．3．2　软件缺陷的定义
　  1．4　软件测试定义及原则
　  1．5　软件测试与软件开发
　  小结
　  习题
　第2章　软件测试策略
  　2．1　软件测试策略概述
　  2．2　软件测试分类
  　2．3　静态测试与动态测试
    　2．3．1　静态测试
　    2．3．2　动态测试
　  2．4　软件测试过程模型
　  2．5　测试用例的定义和特征
　  小结
  　习题
第2篇　方法篇
　第3章　黑盒测试方法
  　3．1　等价类划分法
    　3．1．1　等价类划分法思想
　……
第3篇　过程篇
第4篇　工具篇
附录A　主流测试工具介绍
参考文献