从立国之日起，马来西亚的民族国家建构有着自己独特的经历。在一个由马来人、华人和印度人等众多族群构成的国家里，马来人主导的政府极力想用“马来民族主义”来规范民族国家的建构，但遭到华人和印度人等不同程度的抵制。正是因为在民族国家建构中存在马来人和华人以及印度人之间的族群博弈，马来人主导的政府才对华人和印度人的各种诉求给予一定的回应。本书在对民族、民族国家以及民族国家建构等概念详细梳理的基础上，对东姑·拉赫曼到马哈蒂尔时期马来西亚民族国家建构过程中的族群博弈、国家建构和民族建构的成效等进行了系统、深入的分析与解读，以期为日后民族国家建构诸问题的研究有所助力。

党的报告提出，要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。为了及时掌握民族地区在乡村振兴过程中民族地区乡风文明建设的情况，贵州省民族研究院和贵州省民族研究学会分别深入三都水族自治县、松桃苗族自治县、余庆县等地开展社会调查，并终汇编成了《贵州六山六水民族调查（2020年调查专辑贵州民族地区乡风文明调查）》一书。该书由10篇调查报告组成，主要以民族地区的乡风文明为调查对象，客观介绍了民族地区的乡风文明的具体情况，揭示了乡风文明同教育发展概况、文化保护现状、旅游开发前景、产业发展困境之间的关系，为民族地区乡风文明建设和文化产业的发展提供了有益参考，也有助于乡村振兴战略的实施。

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本书共七章，第一章遗传变异与生物进化，第七章人类脑进化，是从微观层次，分子、细胞层面来认识人类起源与进化；第二至六章则从宏观层次论述了生命和人类起源与进化。

《家乡民俗学》着力于中华优秀传统文化的研究与传承，是有关“家乡民俗学”概念的系统梳理和全面论证，而其中的“家乡民俗学研究”是由本书作者首次提出并经不断讨论和完善的一个理论体系。作者从一个全新的视角，对中国民俗学在家乡的传统文化研究方面所体现出的特征进行了归纳和总结，并对其如何影响和塑造中国民俗学的品质做了探讨，是一部具有开拓性的学术著作，具有非常重要的学术价值。 该书立足于中国学者的本土经验和学科建设历程，通过系统梳理和全面论证，对目前国际民俗学和相邻的人类学界探究较多的家乡研究问题，做出了中国民俗学者自己的创新性的回应和思索。其观点不仅丰富和深化了民俗学（民间文学研究）的理论和方法，也是对中华优秀传统文化的挖掘和整理，更是对民族文化遗产的传承和发展，对于全面贯彻党的十九大报告关于“推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”具有重要的示范意义。

中国近现代蒙古族高等院校的学科建制是在与社会文化教育的密切联系中、与时代巨变的遥相呼应中形成的。近现代教育史上有明确建制的蒙古族高等院校有京师满蒙文高等学堂、贵胄法政学堂、殖边学堂、筹边高等学校、蒙藏专门学校、国立边疆学校、国立北平蒙藏学校师范专修科、蒙藏政治训练班、延安民族学院等。从不同时代背景入手，解读清末、民初、国民政府时期和中国共产党领导下新民主主义时期高等院校的学科建制、学科设置的特点和学科制度及其变革历程，有利于从整体上把握民族高等教育的近代化。以史为鉴，我们可以更好地思考当下民族院校学科建设的实际需求和未来发展，在国家“双一流”建设中找到自己的定位，以人才培养为重心，促进学科的成熟发展。

本书是弗朗茨？？罗森茨维格的代表作，最集中地体现了他的思想。其主旨是：摆脱对死亡的恐惧，走进生活。所谓“救赎之星”，是两个三角形重叠而成的六角星。作者用一个三角形的三个角代表上帝、世界和人，用另一个三角形的三个角代表创造、启示和救赎，这六个元素构成了犹太教的基本概念。本书围绕主旨，对六个概念分别进行了阐释，并最终揭示出人类获得真正生命的途径。作者罗森茨维格是20世纪著名的犹太思想家、哲学家，是现代犹太哲学史上承前启后的关键人物，对犹太哲学乃至整个现代西方哲学的发展都有巨大影响。

本书以国家《藏羌彝文化产业走廊总体规划》为背景，运用发展经济学的理论，根据国家产业政策、开发扶贫和旅游发展战略，充分利用研究彝族历史文化的成果，结合西南彝族聚居区实际，选择自然风景地、历史遗迹、彝族村落、文化遗产等，在个案研究基础上提出文化产业发展方案、政策、规划、战略策划、研究报告，作出适当的实践经验总结和理论思考。

本书基于国家统计数据与8个城市的问卷调查，对新型城镇化进程中少数民族流动人口的流动特征、权益现状、权益需求、法律保障等内容，做出了较为详细的统计分析。从社会分化的视角来看，少数民族流动人口是内部分化的异质性群体，这决定了他们权益诉求的差异性。从“治理-过程”的视角来看，城市民族事务治理经历了从全能型治理到经济绩效型治理、正向服务型治理转型的过程，并在实践中形成了多元的城市民族工作模式。

《中国民族地区经济社会调查报告：环江毛南族自治县卷》课题正是在上述背景下实施的。课题组成员分别来自中国社会科学院、中央民族大学、广西民族研究所、广西民族大学、华北科技学院等机构和单位，研究领域涉及民族学、经济学、历史学等。在中共环江毛南族自治县委员会、自治县人民政府的支持下，课题组于2016年6月在当地进行了参与观察、深度访谈、入户调查、座谈会、问卷等形式的调研活动，调研对象包括党政机关及相关部门、企事业单位、学校、医院、乡村等。集体调研结束后，课题组成员又分别通过回访、电话、邮件等多种形式，进行不同类型的补充调查。通过调研，课题组获得了较为丰富的资料，对环江经济社会发展的成就、特点及未来规划有了初步认识，也对面临的困难和存在的问题有所了解。在此基础上，形成了含括政治、经济、社会、文化、生态五大文明建设的研究专著，资料以实地调研为主，同时参考国家和地方统计数据及相关领域研究成果，从宏观论述与微观考察两个角度，着重对21世纪以来环江毛南族自治县经济社会发展现状、成效、经验以及存在的问题，进行了分析和研究，力图从中探究如何在全面建设小康社会的过程中加快少数民族聚居区经济社会发展，旨在为各级政府决策提供依据和参考。