《纳西学丛书：陈烈纳西学论集》为《纳西学丛书》之一，分为纳西族祭天文化和《祭天古歌》研究、摩梭母系文化研究、纳西族东巴神话研究、纳西族英雄史诗《黑白战争》研究四个部分，涉及民族学、民俗学、民间文学、美学等学科。作者写作认真，有自己的想法，《纳西学丛书：陈烈纳西学论集》在纳西族文化研究方面有较高的学术价值，对研究纳西学的发展也具有较高的资料价值。

法国彝学是在天主教的传播和殖民势力的扩张共同作用下促成的学科。它以法兰西远东学院为交流平台，按照由传教士进行长期实地考察、探险家做大范围短期勘探、学者专门从事文献分析的研究模式运作，在19世纪下半叶至20世纪20年代之间产生了大量著作，影响极大。法国早期的彝学研究资料具有极高的再研究价值，是学界建构彝文化的重要历史资料之一。《倮倮·云南倮倮泼：法国早期对云南彝族的研究》对法国彝学研究的经典之作：保禄·维亚尔（汉名邓明德）所著《倮倮一一历史、宗教、风俗、语言和文字》，阿尔弗雷德·李埃达（汉名田德能）所著《云南倮倮泼——南中国的一个土著部落》进行译介。图文并茂、生动形象，可供学界研究，亦可供少数民族文化爱好者欣赏。

“纳西学，就是以纳西族为研究对象的学科。在时间上，它贯穿古今；在空间上，它横跨东西。既包括对纳西族的本体性研究，也包含这种研究本身。它起步于19世纪60年代至20世纪30年代初，源于西方学者、传教士、军事人员对纳西族地区的游历……”《纳西学丛书：李例芬纳西学论集》论文有：《东巴文化中的哲学理念》、《纳西族自然史观》、《纳西族的天文与历法》、《纳西族远古历史文化特质》、《从纳西东巴教看宗教形态质的差异性》……

“纳西学，就是以纳西族为研究对象的学科。在实践上，它贯穿古今；在空间上，它横跨东西。既包括对纳西族的本体性研究，也包含这种研究本身。它起步于19世纪60年代至20世纪30年代初，源于西方学者、传教士、军事人员对纳西族地区的游历……”《纳西学丛书：余嘉华纳西学论集》收录的文章有《土司文化的再评价》《木氏土司的价值取向》《明代木氏土司对东巴教的认同和影响》《明代纳西族文化的奇葩——丽江木氏土司著作》《雪山文脉传千古——兼谈土司文化的评价》《纳西族画家周霖》《雪山高志玉水清音——纳西族女作家赵银棠及其作品》《诗笔写边疆——读纳西族作家杨世光的散文》。

“纳西学，就是以纳西族为研究对象的学科。在时间上，它贯穿古今；在空间上，它横跨东西。既包括对纳西族的本体性研究，也包含这种研究本身。它起步于19世纪60年代至20世纪30年代初，源于西方学者、传教士、军事人员对纳西族地区的游历……”《纳西学丛书：杨焕典纳西学论集》论文有：《纳西语词汇》、《纳西语语法问题研究》、《纳西人学习普通话指南》、《纳西新文字拼写规范问题》

《专项扶贫模式与少数民族社区发展研究丛书：连片开发模式与少数民族社区发展》对少数民族社区的连片开发扶贫工作的整个过程进行了梳理，对少数民族社区的连片开发扶贫模式的成效进行了评估，对少数民族社区连片开发扶贫工作的经验和教训进行了总结，具有重要的理论和现实意义。通过全面、系统的回顾、评估和总结，一方面可以了解国家制定的连片开发扶贫模式的实施效果及存在问题，为少数民族社区今后的长远发展提供政策建议；另一方面也可以从中总结出我国扶贫开发模式的成功经验。

整村推进扶贫是过去10年中最重要的专项扶贫模式之一。其主要内容是以贫困村为扶贫开发工作的基本单元，在政府主导下，在相关行业部门和社会各界的大力支持下，动员村民群众广泛参与，实行“科学规划、资源整合、集中投入、重点建设、整体推进”，着力解决贫困村经济社会发展中最突出、群众要求最迫切的问题。《专项扶贫模式与少数民族社区发展研究丛书：整村推进扶贫模式与少数民族社区发展》基于实地调研，选择不同生态环境、不同生计方式和不同民族文化的5个少数民族地区，以定性、定量相结合的方法，评估整村推进扶贫模式在这些民族社区实施的效果，提炼经验，总结不足，并针对未来10年的扶贫政策的完善提出了宏观、中观和微观建议。《专项扶贫模式与少数民族社区发展研究丛书：整村推进扶贫模式与少数民族社区发展》包括研究总报告和甘肃保安族（西北干旱地区）、四川彝族（西南高寒山区）、湖北土家族（中部武陵山区）、新疆塔吉克族（西部高原山区）、云南苗族（西南喀斯特地形区）的5个案例研究报告。

中华民族有着悠 久的历史和灿烂的文化，是一个勤劳勇敢的民族，是 一个富于创造精神的民族。从遥远的古代起，中华各 民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在我们祖国的土 地上，共同为中华文明和建立统一的多民族国家贡献 着自己的才智。

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。从遥远的古代起，中华各民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在我们祖国的土地上，共同为中华文明和建立统一的多民族国家贡献着自己的才智。

民族的复兴离不开文化的繁荣，文化的繁荣离不开对既有文化传统均继承和普及。《伟大的中华民族：中国民族（二）》就是基于对中国文化传统的继承和普及而策划的。《伟大的中华民族：中国民族（二）》是以知识点为话题的图书中，图文并茂，介绍全面，语言通俗，雅俗共赏。让它可读、可赏、可藏、可赠。本书包括了彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族五个民族。