景观规划设计与实训

　　《“十一五”规划教材：景观规划设计与实训》致力于开发学生的创新能力、提高其实践技能，使教与学有更好的沟通。设计教学应该要求学生不断与社会接触，到企业中去实习。实践课题能调动起学生进行思考，并激发他们与教师交流的欲望。要培养解决问题的能力，就要从脑的教育、手的教育、心的教育这三个方面进行设计教学。该教材本身就是一本很好的设计作品集，它集中展示了大量最新的、具有代表性的案例，它们能够有针对性地帮助阅读者理解、领悟设计理论，较好地开拓初学者的视野，拓宽其知识面。通过对这些作品的欣赏分析，我们可以感悟景观规划设计与教育对当下文化特征、价值观念提供的多元化的思考空间；感恬他们从设计的材质、语言和理念等方面构筑的新的表达方式。

暂缺《景观规划设计与实训》作者简介

序言
第一章 理论篇
概述
构成要素与分类
基本原理和方法
设计制图
第二章 方法篇
实训一公园景观规划的立项分析
人文环境分析
自然环境分析
设计目的与意义分析
设计创意分析
实训二商业区景观方案设计
场地分析
对象分析
功能分区
规划与布局
设计语言与表达
实训三居住区景观规划设计图的表现与制作
居住区景观设计要求、原则
功能分区
道路景观规划设计
居住区绿地景观设计
居住区小品景观设计
居住区庇护性景观设计
居住区水景景观设计
第三章 景观设计案例赏析
居住区景观设计
城市广场景观规划设计
公园景观规划设计
商业步行街景观规划设计
城市滨水区景观规划设计
参考文献及书目
附：《旅游规划通则》
《国家湿地公园管理办法》
《风景名胜区规划规范》
写在后面