编辑推荐：本书共分八章，其内容包括：邓小平认识论思想的酝酿、形成和发展、认识重新置于实践基础之上、认识以解放思想为前提、从事实出发，在事实中求是等等，就邓小平认识论思想归纳作了全面的阐述。本书内容全面，结构严谨，条理清晰，具有较高的科学性、理论性，可供广大党员干部及群众学习使用。

封面题名：社会保障概论。本书就社会保险、养老保险、医疗保险、失业保险、社会救助、社会福利、社会优抚与社会安置、社会保障基金的储存与运作、社会保障法律制度等8个方面的问题，对社会保障体系中的基本理论和基本观点进行全面地阐述。

本书介绍了谋职的主要途径，如何在谋职中取得成功。本书的三大功能如下：一、改造您的求职技巧，使您一往直有。二、强化您的职场竞争力，给您奠定成功的基石。三、告诉您不可不知的新工作潮，让您抢得先机。总之，这本书乃找工作、换工作所必备的“求职圣经”，尤其社会新鲜人，更是“非专研不可”！

本书包括走进他者的视野，进入田野和你我他的社会，语言和文化的解读，不同文化中的婚姻，家内与家外——家的文化网络，亲属与社会结构等内容。

加拿大国际开发署公民社会项目中国青少年发展基金会资助。本书包括三个部分。第一部分为志愿活动及其计量；第二部分为志愿服务领域；第三部分为志愿活动管理。

关于《暴力访问》这是一本校园暴力的白皮书，对于施暴者和被施暴者，作者都赋予了足够的同情心和理解，每一个被访问者都有一个与众不同的个案和文本，一个人的成长、生活环境和心理背景甚至他的思维和行为模式，都展现在一个个残酷、触目惊心而又奈人寻味的故事里。李黑妮曾因《倾听孩子内心的风暴》一书成为众多家长和孩子的朋友。她认为“每一个孩子都是尘世的天使。”天下没有天生的坏孩子，只有不懂孩子不懂教育的父母。不管意识到与否，一个孩子对待人生、对待世界、对待成功、对待挫折的思维取向，必然是其父母人生观、世界观的写照，是其父母养育方式的体现。所以，如果孩子表现不好，那么问题在父母，父母需要改正，需要提高。李黑妮时常感到孩子们充满希望，可父母不可救药。因此，使孩子向良好积极方面改变的可能性，变成不太可能。她把自己几年来帮助孩子和家长的经验体会，凝聚到家教指导丛书《拥抱天使——孩子们的秘密通信》、《你变你好——青少年心理训练事典》、《幻觉调查——一个女孩幻听幻视的故事》、《暴力访问——校园心理伤害记录与对策》。

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新闻的剪接是无情的，现场的展示是有限的，镜头静止后还有当事人诉不尽的千言万语，现场幕落时更有新闻人理性而真诚的告白。翻开此书，你可以了解到屏幕之外事件的前前后后，更能触及到当事人言未休意未尽的角落……

本书入选的歌谣来自全国56个民族的民间歌手、专家和学者之口，是“中国童谣行动”的成果结集，同时也是“2001年世界儿歌日———各民族少年儿童手拉手童谣行动”的指定用书。儿歌是儿童启蒙教育和审美教育的一种很好形式，民族民间童谣蕴含着深厚的教育学、民俗学、社会学内容，承载着各民族多样化的生活方式和自然人文信息，是促进子孩子身心健康、陶冶情操、全面发展的精神食粮。 各族童谣是各民族生活的一面镜子，也是各民族历史留下的足迹，如回族、东乡族、撒拉族的“花儿”，壮族的“勒脚歌”、“欢”，蒙古族和藏族的“祝词”和“赞词”，藏族的“鲁体”和“谐体”民歌，白族的“打歌”等，对增进中华和世界各民族少年儿童之间相互了解，为保护和丰富世界语言文化宝库，为促进世界和平事业做一点贡献。 《中华民族童谣》是从地理文化学的角度考虑，采取了导游和巡礼的方式，按照各民族自然分布状况，从我国主要山脉河流的交汇点、走向和古代中西交通的要道葱岭出发，将祖国版图分为几大地块和纽带，这样把50多个兄弟民族连接起来。