在这本《聚沙集》之前，新疆师范大学人文学院中文系已经出版过三部论文集了，它们分别是《出岫集》、《雪鸿集》、《传薪集》。这些论文集代表着中文系近年来的学术成果，背后凝聚着中文系学人的努力与心血，是我们成长的轨迹与见证。希望刘振伟主编的《聚沙集》能够成为这个论文集序列中的一员，传承人文，聚焦精神，在中文系的发展史上，留下一个坚实的背影。

《耕耘集》是一本反映作者成长与奋进的诗文集，也是促进贵州加快发展研究的力作。它于平实之中寓新意，探索之中揭真谛，素朴之中寄真情，值得一读。　您想感受贵州欠发达、欠开发的省情，及在这块热土上不懈进击、志壮长歌而不以为苦的思考、感受与心声吗？您想提高观察分析问题和提出对策的综合能力，着力加强调查研究及文字功夫的锤炼，为领导工作当好参谋助手吗？本书将从不同角度，为您提供有益的答案或启示。

《朝华学术文库：单演义文集（套装共3册）》包括《庄子天下篇荟释》、《鲁迅在西安》和《庄子索引》三册，其中《鲁迅在西安》包括：陕西社会面貌鸟瞰、国立西北大学简介、关于西北大学的署期学校等内容。

《广东统计年鉴-2009》（下简称《年鉴》）系统收录了全省及各市、县（区）2008年经济、社会各方面的统计数据，以及1978年以来各个主要时期全省的一些主要统计数据，是一部全面反映广东国民经济和社会发展情况的资料性年刊。本《年鉴》正文内容分为22个篇章，即：1.行政区划和自然资源；2.综合；3.国民经济核算；4.人口；5.从业人员和职工工资；6.固定资产投资；7.能源；8.财政、银行和保险；9.价格指数；10.人民生活；11.农业；12.工业；13.建筑业；14.运输和邮电；15.国内贸易；16.对外经济；17.旅游；18.教育、科技和文化；19.体育、卫生、社会福利、环保和其他；20.区域经济主要指标；21.城市主要经济指标；22.县（市）区主要经济指标。同时，附录有4个篇章：1.部分省（市）主要统计指标；2.中国香港特别行政区和中国澳门特别行政区主要统计资料；3.中国台湾省主要统计指标；4.部分国家和地区主要统计资料。

《上海壹周》之《壹周悦读》，八月首发。独家专访：连岳X小白 空即是色，色即是空；视觉前沿：云想衣裳，书想容；香港、台北、纽约、巴黎、伦敦、东京、米兰、柏林——他城书店之旅，边走边读。

在总结前四届本科生科研项目竞赛活动经验的基础上，2007—2008年度的本科生科研项目评审工作在校团委组织统筹以及科研处、教务处、学工部等部门和各学院的积极支持及大力帮助下，在广大同学的踊跃参与中取得了圆满成功。本次活动共有149个项目正式立项，最终共有46个项目分获一、二、三等奖及优秀奖。其中《西南财经大学本科生德智体综合测评调研》等4个项目获本届本科生科研项目竞赛一等奖，《在非物质文化遗产保护背景下对川剧现状的分析调研及发展建议》等8个项目获本科生科研项目竞赛二等奖，《把教育营销出去——对中国“粉墨春秋”文化的发展探析》等12个项目获本届本科生科研项目竞赛三等奖，《ERP实践性教学对策研究》等22个项目获本届本科生科研项目竞赛优秀奖。这些都是我校同学充分发挥创新精神及团队意识，不断深入社会实践和进行科研创新的硕果。《西南财经大学：本科生科研项目成果汇编5》汇编了本年度本科生科研项目竞赛中的优秀作品，可谓包罗万象，涵盖了大学生关注点的方方面面。这其中，包含哲学、经济、社会、法律、教育、管理等社会科学类社会调查报告和学术论文等。这些作品都是我们的同学独立地组队、进行调查走访、检索文献、收集整理、分析综合、修改充实、讨论交流的成果。当然，在这个过程中，导师也给予了参赛团队很多专业上的指导和技术上的支持，这也是各个团队能够取得优异成绩的重要基础。在科研活动中，同学们善于自我发现，充分提炼课题，认真进行实践，表现出严肃、认真、科学、严谨的科研态度。

本书作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，严格按照教育部有关职业教育文件精神，严格把握职业教育的规律和特征，充分体现职业教育的开放性、实用性、操作性，着意构建一种理论到位、能力本位、简单明了的编写风格。本书共十五章，在介绍社会学的研究对象、学科地位、发展简史等常规性知识的基础上，从微观与宏观两个角度阐述了社会学所研究的主要社会现象，内容涵盖了人的社会化、社会角色、社会互动、社会群体、社会组织、社区、社会分层、社会制度、社会文化、社会问题与社会控制，以及社会变迁与社会现代化等静态社会现象和动态社会现象。本书不仅及时吸收了国内外社会学领域的理论研究成果，更注意反映社会学研究领域的新问题、新经验、新方法，既可以作为高等职业院校学生的教材和教学参考书，也可以作为民政系统管理人员、研究人员及社会学爱好者的参考用书。

《我们是谁：合并型组织的社会认同研究》是关于社会认同研究的一本专著。《我们是谁：合并型组织的社会认同研究》在阐释与评述社会认同理论、社会认同模型、社会认同理论在组织领域的应用研究的基础上，建构合并型组织的社会认同假设与模型，编制《合并型组织的社会认同问卷》，采用理论分析法、建模法、多元回归分析方法检验与论证假设，揭示出合并型组织背景中群际因素一认同一行为后果的基本特点与规律。为深刻解读“我们是谁”和组织管理实践工作提供了科学的智慧支持。

军事社会学研究视野很宽，国内有学者概括为十大领域，涉及战争与社会的关系、军事制度变迁、军队的社会职能、军地关系协调、军人角色、军人分层、军人家庭等诸多事关国防和军队建设的重大问题。《论军人地位：社会变迁中军人地位的确立与维护》之所以选择军人地位问题作为研究主题，主要是基于三个方面考虑：其一，社会地位问题是社会学基础理论研究特别是关于社会变迁、社会分层、社会流动、社会公正和社会保障等方面研究的重要领域，而军人地位问题无论在理论研究中还是在现实生活中都是一个比较敏感的话题，学术界对此研究明显偏少或滞后。笔者认为，这是造成有关军队建设的一些重要政策制度滞后于社会利益关系调整变化和国家政策制度创新发展，滞后于军队现代化建设的发展的其中一个原因。军人地位问题并不是学术研究的禁区，《论军人地位：社会变迁中军人地位的确立与维护》以此为研究主题也不是在为军人这一特殊社会群体争地位高下，实是因为军人地位问题在理论研究和实际工作中我们都无法回避、置之不理。其二，军队是政治上层建筑的重要组成，是维护国家安全和社会稳定的重要基石，在一定历史条件下也是促进社会变迁特别是社会制度急剧变革的重要力量。无论古今中外、历朝历代，军人都肩负着特殊的职能使命，军人地位变迁对政党、国家、社会和军队都会产生一定程度的影响。在当代中国社会分化日益多样、人们社会地位不断变迁的时代背景下，军人地位受到了什么样的影响，如何积极有效地维护军人地位，社会分层与军人分层有什么样的互动关系等问题，并不是一般性的小问题，实际上也是关系政党兴衰、国家繁荣和社会和谐安定的大问题，可以折射出官兵是否安心服役、甘于奉献，军队能否保持持续旺盛的士气和高度安全稳定，并最终反映出一支军队的凝聚力战斗力。也就是说，军人地位问题是政治问题、社会问题、军事问题和个人问题的高度“统一体”，国家、社会和军队哪一方都不应该忽视或轻视。其三，人是社会发展的主体，人的因素是一切事情的核心。人的问题解决了，一切问题都会迎刃而解。不管是前些年一些部队遇到的征兵难、吸引保留人才难、转业退伍安置难、伤病残人员移交地方难和一些基层干部生活困难等问题，还是军队工资制度调整改革后曾经出现的选取士官热、报考军校和国防生热、大学生参军热等现象，都与社会变迁特别是军人地位变迁有直接的联系，都可以从军人对自身地位的评价和与其他社会群体的地位比较中找到原因，探寻出对策。从理论和实践的结合上对军人地位的变化及维护进行解读，对个人和组织都大有裨益。学科发展是一种薪火相传的事业。对军人地位问题的研究，许多前辈和同仁作了不懈探索，给我以有益启示。我考取博士以后，在导师的鼓励、帮助和有力指导下，很快就把军人地位研究作为自己的学术兴趣点，持续开展相关研究。两年前，我以《军人地位法制化研究——社会变迁中军人地位的确立与维护》的论文，通过了博士答辩并取得了博士学位。这部书稿便是在此基础上修改完成的。

《哈耶克社会理论》从哈耶克的“终身问题”（对人类社会中的“自生自发秩序”即内部秩序做理论上的阐发和捍卫）入手，以哈耶克理论的内在理路为线索，对哈耶克的自由主义社会理论、法律哲学和政治哲学等展开了综合性的“无学科”研究。具体内容包括哈耶克的方法论个人主义、社会正义的基本诉求、哈耶克批判“社会正义”之观点的补论、无知观与社会理论的确立等。