共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼，是中国式现代化的重要特征。中国共产党自成立以来，始终把实现共同富裕作为神圣使命和奋斗目标。党的十八大以来，习近平总书记高度重视全体人民共同富裕的实现，作出了一系列重大决策部署，共同富裕取得新成效。闽宁扶贫协作的光辉历程，就是一部消除贫困、向实现共同富裕目标迈进的奋斗历程。浙江嘉善紧紧抓住发展这个第一要务，奋力交出了一份共同富裕和现代化先行的高分答卷。深圳奋力建设中国特色社会主义先行示范区，在共建共治共享中促进共同富裕，打造高水平共同富裕样板。实现共同富裕是一个复杂的系统工程，需要始终坚持系统观念，并为之付出持之以恒的努力。我们需要在准确把握新时代共同富裕科学内涵的前提下，结合理论创新和我国实际，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，朝着共同富裕目标扎实迈进。

这本小书引发了人们对于艺术的思考。作者解释了艺术中的创新和争议为什么一直都是人们关注的焦点，以及艺术为什么重要的原因。书中还探讨了艺术与美、与文化、与金钱、与性别以及与新技术的关系，从拉马钱德兰、戈雅、达明•赫斯特一直论到非洲的钉神、印第安村庄的舞蹈和音乐电视。

本书将长征沿线红色题材的公共艺术创作历程划分为标注空间阶段、叙述空间阶段、营造空间阶段和激活空间阶段。基于公共艺术的功能形式，将长征沿线红色题材的公共艺术的功能形态划分为作品形态、事件形态和场域形态。其中作品形态的公共艺术主要有内涵深刻的公共雕塑和形式多样的公共设施；事件形态的公共艺术主要有精彩纷呈的艺术展演活动和持续不断的重走长征路艺术创作；场域形态的公共艺术主要有功能多样的纪念馆和星罗棋布纪念园区。通过对这些公共艺术作品的分类研究得出红色题材公共艺术还原与建构长征历史记忆的必要性与可行性，并得出红色题材公共艺术还原与建构长征历史记忆主要有符号生产、叙述产生和传播生成三种方式。

大学生综合素质评估一直是各高校确定人才的重要一步。本书从大学生综合素质评价机制角度解析高校立德树人工作与创新创业人才培养的协调融合，提出新形势下高校大学生综合素质评价机制创新策略。本书深入研判世界范围内人才总体竞争格局，密切结合“两个一百年”历史交汇期的时代背景下中国经济社会高质量发展对大学生成长成才的决定性要求，并对大学生评价进行比较分析，归纳总结如何科学评价大学生成长成才，如何认识大学生的学业能力评价与思想道德素质评价、身心素质评价机制的异同，如何构建大学生综合素质评价体系等基础性问题。

《戏剧视角下的决策性会议范式研究》分为两个部分：第一部分为决策性会议与戏剧的比较，包括舞台上呈现的会议与现实中的开会之异同；第二部分为现实中决策性会议的策划与呈现，以及哪些戏剧的特点可以帮助开好现实中的会议。书中选取各种真实的会议案例，围绕“会”“议”“决”三者密不可分的关系来详细阐述人在会场活动中所起到的能动性作用，并借鉴戏剧中的脚本和互动模式，对如何能将决策性会议开得有效进行分析。

“乡村振兴特色优势产业培育工程丛书”旨在普及产业知识，反映产业状况，介绍全产业链开发的经验做法，促进实现高质量发展。丛书包含9个特色优势产业发展研究报告，秉持高质量、高水准、高品质的理念，突出内容精品、深度分析、趋势预测的特点，助力推进特色优势产业实现高质量发展，助力乡村振兴。

本书主要围绕社区基金会资源动员的行动过程展开研究，试图回答社区基金会如何动员资源这一问题。书中选取了三个不同类型的社区基金会进行个案研究，认为社区基金会资源动员需要正确处理好资源环境的系统性与资源结构的持续性的关系，把握资源动员过程中的合法性、信任度、品牌化与关系网，要推动社区基金会从单一性依赖到多元性自主发展，需要针对社区基金会发展的不同类型、不同阶段制定差异化的行动策略。

《上海信息化年鉴》是一部全面反映上海推进面向未来的智慧城市建设进展的大型专业年鉴。全书共有正文八编和特载、附录、索引三部分，详细介绍了2021年上海市在“数字基础设施”“数字经济—数字产业化”“数字经济—产业数字化”“数字生活”“数字化治理”“数字安全”“数字化环境”“区数字化建设”等方面的发展。全书总分结合，宏观和微观结合，论点和数据明晰，带有权威发布和文献工具书性质，是一部可备查考的工具书。

书稿关注老龄化社会背景下失能老人居家照护的生存困境及医疗养老等多元化多层次的服务需求，结合我国失能老人居家照护的社区功能和家庭特点，着力于推行家庭医生签约服务参与失能老人居家照护的实施径路，以促进医疗资源与养老资源的有机结合，以提升失能老年人的生命质量。在大量实证研究和理论分析的基础上，阐述了失能老人居家照护的多重困境，展现了多元化的服务需求及获取服务途径，在构建多元主体参与失能老人居家照护协作机制的同时，明确了政府顶层设计职责、家庭医生团队签约服务职责、家庭照护者基础养老职责、社会力量补充养老职责以及失能老人适度承担自我健康管理职责，以期推进“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”目标的实现。书稿可作为民政部门、卫生行政部门及老年管理等相关部门的管理者制定老年照护决策的循证依据，也适用于养老机构和医疗卫生服务机构等在开展老年人居家照护服务时的行动参照。同时，对于老年人群体及其家庭照护者在开展居家照护和健康管理时，亦具有一定的辅助指导价值。

本书综合运用了党史党建、政治学、社会学、思想政治教育学等相关理论，将“问题意识”置于社会主义核心价值观的认同培育及思想政治教育在理论实践的回应上，颇有创新地选择将凸显社会主流价值观具有重要示范引领作用的青年公务员群体作为实证研究的对象，深入探讨青年公务员对社会主义核心价值观的认同状况、内在特征，有针对性、多层次地提出青年公务员核心价值观认同提升的形塑路径与强化机制。