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本书是著者十年来孜孜不倦从事科学家精神研究的学术结晶，共收录文稿23篇，设“动力之源——中国科学家精神特质（内涵篇）”“ 不朽之业——科学家精神当代诠释（价值篇）”“国之重器——战略科学家使命担当（实践篇）”“党之大计——科学家档案存史育人（传承篇）”“民族之魂——科学家精神社会记忆（纪念篇）”“科学之帜——人民科学家崇高风范（个案篇）”六个板块。旨在弘扬热爱祖国、勇于创新、追求真理、甘于奉献、团结协作、甘为人梯的科学家精神。

本书以习近平总书记关千学校思想政治理论课建设的重要讲话，以及党和国家关于深化新时代高校思想政治理论课改 革创新的指示精神为指导 ，以马克思 主义理论研究和建设工程重点 教材《思想道德与法治 》（ 2023 版）为遵循，坚持守 正和创新相统一、问题意识与效果导向相结合，贯彻推进习近平新时代中国特色社 会主义思想进教材进课堂进学生头脑的教学 要求，选取有代表性的教学重点难点进行微课专题设计 ，力求通过“开篇导语—主题讲授—总结升华”等环节设计，充分发挥教师的主导作用和能动性、创造性，激发学生的主体意 识和学习兴趣，突出体现教育教学的思想性 、理论性 和亲和力、针对性 ，为进一步加强 和深化教学内容研究 、改进和创新教学方式方法，更好地发 挥课堂教学的主渠道作用，提供有益的教学思路与方案借鉴。本书既可供“思想道德与法治“课教师教学参考，也可供思想政治教育学科研究生阅读学习 。

小说以普通农民子弟耿守心的成长为主线，生动记述了在20世纪70年代，耿守心、王小红、耿守平、张桂兰、史宜春、 代又生等一 大批普通农民子弟，在基层党组织、老师、家长及乡亲们的辛勤教导、哺育、 关怀下，牢记"初心”“ 根本”， 不懈追逐人生梦想，虽历经艰难困苦，却能不断走向进步和成熟的发人深省、激人奋进的曲折故事。小说主要塑造了以大队党支部书记耿广林、大队革委会主任耿守才大队会计耿广常、中学蔡老师、李老师、王老师以及公社党委书记刘维忠、公社团委书记张长远、中学校长马明芳等为代表的一大批坚持党性原则、敢于实事求是、勇于斗争的鲜明生动、可亲可敬形象。

本书系公共行政学入门教科书，对公共行政学的基本内容进行了全面、系统而又有一定深度的介绍和阐述，是高等学校行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动与社会保障等公共管理类专业及众多其它文科专业（比如社会学、社会工作）“公共行政学”必修课程的教材。首先，尝试建构以“行政职能”为中心的公共行政学体系。其次，既阐述公共行政学的基本学理，同时突出中国公共行政的实践特色。第三，在内容、观点方面完全符合党的路线方针政策，充分反映了习近平新时代中国特色社会主义思想。第四，每章都附有与正文内容息息相关的“延伸阅读”，以开阔学生视野。第五，写作上文辞简练。第六，既适合大学本科生也适合相关领域的专业学位研究生使用。

危素乃元末朝中重臣，是元明之交很重要的一位人物，颇具研究价值。目前学界对危素的研究不够深入细致：一、缺少从文献学视角切入的研究，在传统研究方法的指导下，作品补遗、系年、对作家人生经历、文集版本作细密准确的考证，应该是个案研究中的基本工作，但目前为止，这项工作还没有人去做；二、对危素交游、心路历程、思想、文学创作的研究还比较薄弱，有进一步研究的空间；三、后人对危素评论纷纷，不一而足，而缺少对这些评论的整理和研究，本人的研究将从这些方面展开，弥补当前危素研究的不足。拟从生平、交游、著作、思想、文学、接受等六个方面对危素进行考察，对其生平、交游、著作进行考述，并在考述的基础上对其思想、文学、接受进行研究。文末附录为危素诗文补遗。

本书在大量深度访谈资料的基础上，对新工人的劳动、日常消费、交往和休闲生活的叙事进行了整体内容式分析，深描新工人在城市劳动、流动与日常生活的主体经验，探索主体叙事下的经验及其对身份的塑造和建构，阐述了新工人在城市的“经历”中如何慢慢形成自己的身份认同，将自我与城市社会链接并一致起来；通过问卷调查，形成了新工人的劳动、日常生活与身份认同的整体描述。本研究从身份政治到解读“经历”实现了“农民工”研究方面理论框架上的重要跨越，重视日常生活，关注细小和琐碎的日常生活策略。

本书选取高中学校管理具有代表性的实战场景，呈现了在任校长原汁原味的讲话内容，记录了场景讲话背后的心路历程，其中既有高中学校管理实践的真实事件和真实情境，也蕴含着独特而丰富的办学思想和工作实践，还有作为校长在管理实践中的深入思考和实践总结，是一本县域普通高中办学实践的“案例”之作。本书选取高中学校管理具有代表性的实战场景，呈现了在任校长原汁原味的讲话内容，记录了场景讲话背后的心路历程，其中既有高中学校管理实践的真实事件和真实情境，也蕴含着独特而丰富的办学思想和工作实践，还有作为校长在管理实践中的深入思考和实践总结，是一本县域普通高中办学实践的“案例”之作。

本书由河北省社会科学院牵头，河北省社会科学院邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究所担纲，由省内科研机构、高等院校相关专家学者组成精干学术队伍推出的一部具有较高理论价值和实践意义的全景式河北建设文献，使社会各界全面准确了解河北社会主义核心价值观培育践行的进程与成果。本年度书稿以新征程社会主义核心价值观培育践行的河北实践为主题，组织河北省社会科学院邓研所及相关处所研究人员、河北省委宣传部相关处室、河北省委讲师团、河北省党史办、华北电力大学等单位研究力量进行编撰，主要包括总报告、精神传承篇、实践探索篇、文明风尚篇、案例创新篇五大部分。

清华大学国学研究院是直属清华大学的跨学科研究机构，研究院的重建宗旨是，以“中国主体，世界眼光”为宗旨，依托清华大学现有人文学的多学科条件，大力发展校内外、国内外的学术合作与交流，力求把“清华国学研究院”办成具有世界影响的中国文化研究中心。《清华国学》是清华大学国学院的集刊，依托清华国学研究院，展现清华及国内外高校、研究机构的研究动态，刊发国学研究的最新文章，阐释中华优秀传统文化的核心价值，持续关注中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。本辑是第二辑，分为“陈来先生与中国哲学研究”“先秦两汉哲学研究”“宋明理学研究”“海外儒学研究”“儒家思想的当代意义”和“书评”六个栏目。