社会学
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民间微公益行为失范的政府规制与引导策略研究杨逢银本研究主要从政府规制和跨界合作治理的理论视角,采用案例分析和参与式观察等研究方法,在梳理、剖析我国民间“微公益”行为失范的主要问题及其危害的基础上,提出“微公益”诸多失范乱象的发生,源于跨界行动利益相关方自律和他律机制失效及其彼此间协作关系断裂,为此民间“微公益”行为失范问题的矫治,不只是要从政策、法律、标准上进行自上而下单向度的监管、控制,更要因循其行为失范的内在发生机理,从跨界合作治理的视角整合参与“微公益”行动的各方资源和功能优势,引导、扶持其所代表的社会力量不断成长壮大,从而实现自律、他律机制的有效衔接与良性互动,重构并形成“微公益”行动多方跨界合作的规制体系,以保障民间“微公益”等互联网公益慈善事业得以规范、健康地发展。 -
北京高校学科建设之大学生组织公民行为研究薛南“双一流”是国家继“211工程”“985工程”之后的高等教育重大战略举措,“双一流”以“中国特色、世界一流”为核心,坚持以学科为基础、以绩效为杠杆,因此“双一流”建设的关注点是高水平的优势学科,无可避免会相对忽略数量众多的普通学科及其学生的发展。尽管“双一流”建设并不必然导致对普通学科的忽略,之所以出现这些问题,是在执行过程中的理念偏差和实施举措等问题,这也是本书所关注的问题。基于此,本书以北京市为例,以“双一流”高校中普通学科学生为研究对象,探讨其学校支持感、认同感及其组织公民行为的相关问题。 -
校园文化与医学人文精神陈娇娥,吕国荣泉州医学高等专科学校原为1934年5月以收治妇女儿童、穷苦人和传染病患为主的惠世医院创建的惠世高级护校。“普惠世人”的情怀凝练于原校名。本书正本溯源,从翔实丰富的史料中寻找“惠世”初心,继而探寻在学校八十余载的办学历史中,如何坚守初心、传承文脉、发扬传统,尤其是近年来在高职教育发展大潮中,学校在“精诚惠世”校训精神的引领下,守正创新,不断探索高校文化和医学人文融合路径。该书站在学校百年历史之基上,将学校近十年在校园文化建设和医德人文教育的实践全面深刻地呈现出来,资料丰富,论据充分,论述透彻,语言简明,具有较高的理论和实践价值,为医学院校校园文化建设和医学人文素质教育提供借鉴。 -
清华社会科学应星《清华社会科学》是由清华大学社会科学学院主办、商务印书馆出版的综合性社会科学集刊,旨在为社会学、政治学、理论经济学、心理学、国际关系学、历史学等学科和领域提供一个高水平的学术交流平台,现阶段每年出版两辑。本刊坚持学术为本、问题导向,采用编辑部审稿与匿名审稿结合的方式,倡导严谨的学风,鼓励理论、历史和实证研究相结合。《清华社会科学》常设“专题”“论文”“评论”和“书评”四个栏目。“专题”栏目围绕主题发表原创性的研究论文。“论文”栏目发表原创性的研究论文。“评论”栏目刊登学术演讲、学术对话、学术综述。“书评”栏目刊登对国内外社会科学经典著作和著作的介绍和评论。另不定期设置“特稿”栏目。 -
高校红色教育实践课程开发与实践李红霞,刘玲,吴国斌本书稿是示范马院优秀教学团队重点项目“体育类学生思政课有效性提升机制研究”、北京市教I委思政课改革创新重大项目”新时代体育院校特色思政课教学体系创新研究”的阶段性成果。反映了201 8年以来北京体育大学马克思主义学院红色实践育人改革取得的主要成绩。红色实践育人是学院为贯彻中共中央《关于加强新形势下高校思想政治工作的意见》、中共北京体育大学党委《关于加强新时代思想政治理论课建设的实施意见》而启动的"十大工程”建设之一,在培养方案中开设了独立的社会实践课,与井冈山大学、遵义师范学院、延安大学、河北师范大学、香山革命纪念馆签署了共建协议,开辟了井冈山、遵义、延安、西柏坡、香山五大红色教育实践基地,要求马克思主义学院本科、硕士、博士研究生都要必修这门课程,完成规定的实践论文,获得相应学分方可毕业,同时选拔思政课优秀代表同赴红色信仰之旅,体悟革命精神谱系,传承革命红色基因。经过三年的精心打造,已形成特色育人品牌,产生了显著的育人效果,坚定了马克思主义信仰,产生了广泛的社会影响,该课程被评定为首批国家级-流课程。书稿再现了井钢山、遵义、延安、西柏坡、香山五大红色教育基地的活动报道,汇集了优秀实践研究论文,鉴于该育人经验和特色做法值得推广,具有出版价值。全稿已由群言出版社排好彩色版,作为课题结项的支撑性成果,出版条件成熟。 -
现代学徒制分层分类教育主题班会案例集李襄静,别菊珍,赵良虎本书以丰富的实例内容和创新的课题设置,构建了适用于高职高专现代学徒制人才培养模式的基础模块结构。系统的将大学生思想政治教育、学生活动、学生安全、职业素养、创新创业五个模块进行分类整合,对现代学徒制班级管理模式下主题班会开展模式、流程进行了全面系统的阐述,能够有效指导班主任如何开展一-次高效的主题班会, 提高主题班会开展质量,提升主题班会开展效果,助力学生成长成才。以过程指导方式为主,从一次班会的组织策划到开展过程,再到最后的评价总结,方位地为班主任和学生提供参考模式。减少班主任备课难度,丰富班会开展形式,有效的提升主题班会开展质量。教材模块设置清晰,项目类型多元,基本覆盖高职高专院校学生教育管理常规及拓展工作。同时,真实案例教学也更能够弓|起班主任及学生共鸣,提高学习兴趣度。 -
达斡尔语概要丁石庆本书在描写语言学与人类语言学的框架下,以田野语言调查材料和相关研究文献的语料为基础,简要描写了达斡尔语(以布特哈方言为中心)的语言结构,达斡尔语布特哈、齐齐哈尔、海拉尔、新疆四个方言区语言使用现状、方言差异与语言发展趋势,以及达斡尔族历史上曾使用的清代“达呼尔文”和其他几种达斡尔文字研制及使用情况等。 -
农村互助养老长效机制研究王辉本书立足于农村互助养老发展现状和运行困境,以农村老年互助组织运行为研究对象,以其长效机制理论建构和路径优化为两条研究主线,涵盖了在综合测度农村互助养老现状基础上,从理论上建构资源筹集机制、组织运行机制、老人互助机制和社会连带机制,到阐释其逻辑关联等多个方面;全书通过6个案例划分农村互助养老组织类型和发展阶段,总结成功经验,梳理共性和个性问题,最终提出优化农村互助养老长效机制的路径选择。 -
国家社会科学基金博士论文出版项目概要全国哲学社会科学工作办公室为进一步加大对哲学社会科学领域青年人才扶持力度,促进优秀青年学者更快更好成长,国家社科基金2019年起设立博士论文出版项目,重点资助学术基础扎实、具有创新意识和发展潜力的青年学者。每年评选一次。2021年经组织申报、专家评审、社会公示,评选出第三批博士论文项目。按照“统一标识、统一封面、统一版式、统一标准”的总体要求,现予出版,以飨读者。全国哲学社会科学工作办公室同时编辑出版《国家社会科学基金博士论文出版项目概要(2021)》,由入选成果作者撰写,重点介绍入选成果内容。 -
中国大运河年鉴丁延峰 主编,胡梦飞 周广骞 副主编中国大运河是中华民族繁荣兴盛的历史见证,也是推动中华优秀传统文化创造性转换、创新性发展的重要载体。近年来,党和国家高度重视大运河,积极推进运河河道升级改造,不断提升运河航运水平,挖掘弘扬运河传统文化,做了大量工作,取得了显著成绩,使古老的大运河在新的时代发挥着重要作用,焕发出迷人的光彩。本书广泛搜集年度内与运河有关的各类资料,遵循年鉴的编写体例,按照政策法规、水利工程、航道运输、文化旅游、生态环保、学术研究、大事记几个方面进行编排,集中展现与运河有关的各类新规划、新举措、新动态,以期为相关部门提供参考和借鉴。
