1994—2000年，詹姆斯·福曼任职于华盛顿哥伦比亚特区公设辩护人服务处，代理被指控犯罪的成人和青少年。福曼发现，美国社会长久以来针对毒品泛滥、枪支暴力所采取的措施，最终创造出严酷的大规模监禁制度，而其中受害最深的就是以非裔美国人为代表的美国少数族裔。在毒品与暴力泛滥的街区长大的孩子，整日如临深渊。为什么刑事司法体系没能保护他们，反而将他们推落悬崖？挣扎于穷困社区的年轻人，无法找到一份稳定的工作。为什么一次被捕记录就将影响他们终身？为什么在大规模监禁时代的美国，每个人承担的风险并不均等？围绕这些问题，福曼讲述了关于非裔美国人及其领导者的故事。种族主义曾经掠夺了他们祖辈的生命和财富，如今依然钳制着他们的生活。《当代美国的罪与罚》以深刻的洞察力检视了美国当代司法的历史渊源，通过缜密详尽的调查研究追溯了美国种族不平等的根源。

究竟何为后真相？是自说自话的观点、多数民众的错觉，还是政治操纵的工具、明目张胆的谎言？这个世界存在真相吗？我们还能相信什么？从否认关于吸烟、疫苗、进化论和气候变化的科学事实，到认知偏差的心理根源，从社交媒体塑造的信息孤岛，到后现代主义的哲学观点，本书追溯了后真相现象的形成根源，揭示出后真相的本质：它是一种信念至上的断言，其危险之处在于，制造者迫使他人接受观点而无视证据，使人们陷入脱离现实的风险。因而，真相重要，一如既往。当有人试图蒙骗众人，我们仍可以决定如何应对，能否及时明察真相，也取决于我们自己。

想象你生活的城市地图上忽然多出来一块空地，规划者邀请有特定背景的人加入，包括你，一起在这块空地上建设议事大厅、居住区、运动场、电影院等设施。大家一起添砖加瓦，几个月间空地变成一个富有生活气息的社区，吸引了越来越多的人申请加入。几年后，随着涌入人群一波接一波而来，规划者提议社区建设新空间，迎合新人群、新需求。你和其他初代居民反对，认为这会破坏社区氛围，但规划者不再理会你们的想法。你发现自己陷入了两难：留下，无法参与决定社区的未来；搬走，带不走你在社区里熟识的邻里、你给社区贡献的东西。这是真实发生在互联网近二十年里的事，互联网像遭遇士绅化的老城区，变得更加便捷、光鲜但缺乏多样性，有明确优先服务的人群，极端重视利润而轻视社群，急着把最初搭建社区但已不再贡献最多利润的人群扫地出门。本书以美国为例，记录这个过程怎样发生，它的实质危害如何，以及网民可以如何行动。

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《扎根理论》系“社会工作研究方法指导丛书”之一。该丛书从英国牛津大学出版社引进，旨在提升我国社会工作者的研究方法素养，内容涉及干预研究、历史研究、扎根理论、需求评估、实务研究的质性方法、质性研究的元分析、准实验研究设计、单一系统设计数据的统计分析、寻找和评估证据、社会工作实务研究等主题，以实践为导向，将各种研究方法较好地应用到社会工作实践中去。国内社会工作教育特别是研究生教育，亟需社会工作研究方法类图书，本丛书对提升我国社会工作者研究方法素养具有重要的借鉴参考作用。《扎根理论》是一本简明而又系统地介绍社会工作领域扎根理论方法的实用指南。本书旨在让社会工作研究者了解扎根理论方法，包括其发展脉络、理论假设，以及扎根理论研究如何区别于其他定性方法，并结合社会工作领域的几个扎根理论研究范例对扎根理论方法进行了描述，以便社会工作研究者能够更好地理解和评估扎根理论研究，开展扎根理论研究，并对自己的研究作出恰当描述。本书系统介绍如何对社会工作中的现象进行理论的建构，这有望为我国社会工作者在接下来中国社会工作的蓬勃发展中建构中国的理论，在国际上发出中国的声音提供巨大的帮助。

什么是社会？它是如何运作的？成为社会的一部分意味着什么？社会学的关注点在于：人们如何塑造他们所生活的社会，以及社会如何塑造他们。简单地说，社会学是一门研究现代社会如何构成以及如何运作的学科。本书从工业化革命和启蒙运动，到全球化、新自由主义和民族主义， 一路追溯社会学的起源，向你介绍重要的思想家、社会运动和理论概念。当你运用“社会学的想象力”探索城市研究、权力和知识理论、民族、种族和性别身份以及其他更多领域，你将会培养出对身边社会世界的洞察力。

名校毕业、事业有成的女性，从未想过成为全职妈妈，却在孩子出生后，牺牲自己的职业生涯，当了支持子女与丈夫的家庭主妇。当她们想要重返职场时，是否可以回到当年的顶尖工作？两位美国社会学家采取田野追踪访谈的方式，试着深入女性离开职场与重返职场的心路历程，从女性选择重返职场的策略，探索工作对于女性的意义。她们如何向自己年轻时的事业理想妥协？又如何在工作的选择上兼顾家庭与个人生命价值？作者从这些过来人的生命历程中，反思善待女性与家庭的职场环境该如何安排，制度该如何设计，社会观念又该如何改变，借此指出一条可能的实现路径。

本教材编写者借鉴 外 商法教材内容，结合 商事规范的新成果，增加知识容量和教学内容，引入经典中英文案例和条约原文作为阅读和参考，提升学习过程中的挑战性。在各章节内容体例的设计上，在适应学生认知习惯，强化核心概念、制度和原则的阐述的同时，补充大量的案例和阅读材料，为实施案例教学和课堂翻转提供方便，以提升学生问题意识的培养。教材内容不仅涵盖商事组织法、 货物买卖合同、 货物运输与保险法、结算与贸易融资、 商事争议解决等 商法教学的传统内容，还涵盖了电子商务和数字贸易问题。本教材主要适用于法学、 贸易及相关本科专业的教学，也有助于社会人士对 商法规则体系的学习。

《中华人民共和国爱国主义教育法》深入总结爱国主义教育实践经验，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，以维护 统一和民族团结为着力点，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题，遵循爱国主义教育规律。规定涵盖思想政治、历史文化、 象征标志、祖国大好河山、 统一和民族团结、 安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面，能够加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化 、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。