理解的真理及其限度：西方现代诠释学的艺术哲学向度的考察与批判

　　《理解的真理及其限度：西方现代诠释学的艺术哲学向度的考察与批判》以艺术真理问题为线索，对以伽达默尔、利科为代表的西方现代诠释学及赫施、阿佩尔、哈贝马斯、德里达等人与伽达默尔展开的诠释学论争的艺术哲学内蕴，进行了系统的考察与批判，并在此基础上将艺术作品的存在经验重释为“理解与创造的张力的存在”，进而把艺术的真理在存在论上思为意义与行动的真理——艺术的真理之途回荡着自由的召唤。

　　张震，男，1976年生，原籍湖北，现居昆明。1994年至2006年，先后就读于湖北大学中文系、云南大学中文系、华东师范大学中文系，获文学博士学位。现为云南大学中文系教师，已在《学术月刊》、《文艺理论研究》等期刊发表学术论文十余篇。

导言
第一章 诠释学与艺术——一个简短的历史回顾
第一节 古代诠释学与艺术
第二节 近代诠释学的艺术关联：鲍姆加登、施莱格尔与施莱尔马赫
第三节 狄尔泰诠释学与艺术理解问题
第二章 理解的真理：哲学诠释学的艺术哲学之维
第一节 诠释学的存在论转向
第二节 哲学诠释学的基本内容
第三节 艺术哲学的维度
第四节 理解与艺术的真理经验
第三章 真理的冲突：诠释学论争及其艺术哲学意味
第一节 意义与含义之争
第二节 经验与先验之争
第三节 理解与批判之争
第四节 对话与解构之争
第四章 意义的迂回：文本诠释的艺术哲学
第一节 诠释学的迂回之途
第二节 作为文本理论的诠释学
第三节 隐喻的真理
第五章 真理的反思：诠释学的艺术哲学批判
第一节 理解的真理及其反思
第二节 艺术作品存在的重释
第三节 艺术真理经验的探究
结语
参考文献
后记