这本学术随笔，涉及了经济学、历史学、伦理学、数学、哲学、社会学、文学等诸多层面，作者兼通文理，本书中有高屋建领的导读，也有嬉笑怒骂的性情中话，读他的书，很像在知识发烧的灼热环境里饮晶晶亮、透心凉的雪碧。对这样一本原创性极强、书情世故极通达的好随笔，本社愿

老舍是中国现代小说家、戏剧家、著名作家，荣获“人民艺术家”称号，曾任小学校长、中学教员、大学教授，曾担任山东大学等名校教授。主要作品有：《骆驼祥子》、《四世同堂》及未完成的《正红旗下》，话剧《龙须沟》、《茶馆》等。同时，还撰写了大量杂文、散文、诗歌。本书为其散文作品集。

本书共有三编，包括“学术思想篇”、“评论解析篇”和“心绪志意篇”。

本书收录了“请来一点正经的考证”、“还是要打好基本功”、“说陶渊明的爱酒”、“杨贵妃和她的故事”、“武则天真相”等42篇文章。

本书是“海南大学人文丛书”之一。《猞猁言说》集中呈现了作者一贯锐意探索开拓的足迹：从80年代初期的“创作心理”，后期的“文学言语”到90年代的“精神生态”英博物从“新时代文学的向内转”到“文学艺术对语言的超越”，再到将“精神因素”引入地球生态系统以期为人类面临的日益严重的生态危机、生存困窘寻求新的拯救之途。每一步，可以说都是对当时的社会惯性的偏斜——就伊壁鸠鲁的自由原子。书中活跃跳动的思路、不拘一格的文体、话锋犀利而略欠严谨的阐发、情绪饱满而时有偏激的论辩，显现出变革时代的话语风格。

本书收有《世纪沟十大征兆》、《21世纪标准像》、《我为网狂》、《中国城市12秀》、《新中国百姓生活“大”字典》等文章。

本题库是依据《心理学新论》教学大纲所设置的教学目标而编制的，并设计了识记、辨别、领会、分析、应用和综合评价六个层次的考核目标。题库总题量为977题，涉及填空题、单项选择题、名词解释题、辨析题、说明题、简答题、论述题共七种题型。为了实现课程的教学目标，促进师范生心理学素养的形成，我们在编制《心理学新论题库》时力争做到：（1）以测试高等师范生解决心理问题的能力为最高目标，重点测试学生是否形成正确的心理学观念，是否掌握解决心理学问题的基本方法；（2）抓住教材的主干，重视心理学基础知识的测试；（3）对同一教学目标，设置不同层次的考核目标，以不同的题型命题，以测试学生心理学认知结构的完善性；（4）对每一次题都从知识点、考核目标的层次和难度三个维度标明项目特征，以方便题库的计算机管理。

去秋今春，两度应刘白如先生之约，在政大教育研究所讲述道佛两家学术思想与中国文化。初拟以最短时间，有限范围毕其事。敦知言难局约，根触多端，繁芜散漫不得中止。两次讲辞之半，又经《大华晚报》披露，致使爱憎之者，函电催梓全文，欲了知其究竟。秋初白如先生远游前夕，犹以速印为辞。且杨管北先生亦愿印赠送本三千册，乐为之助。乃富得暑深宵，匆匆整理讲稿付择，纰漏错谬，情势惶恐。居常有意贯串儒释道三家源流，叙述其与中国文化上下数千年之通论，然默计时间与篇章，若非尽多年之力，穷数百万言之辞，难概其要。印件学养未逮，动追悔咎。况人事丛胜，日不暇给，每又为之辍止。傥天假以年，或于晚岁成之，亦未可必也。本书所述，仅举其端倪，就正大雅而已。且在酷热清稿其中，适逢内外诸多障难，幸而有成，实得力于林登飞、汤宜庄、徐芹庭、孙毓芹、宋今人、汤珊先诸君之力，并此致谢，以志念也。

岳飞（1103-1142），南宋抗金名将，民族英雄。从建炎二年（1228）在阴风彤云之际遇宗泽起，不到十年，以其杰出的军事才能，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，所向披靡，“位至将相”。绍兴十年（1140），正当他挥师北伐之时，宋高宗、秦桧却一意求和，以十二道金牌下令退兵。岳飞回临安后，被解除兵权，任枢密副使。不久被诬“谋反”，下狱。绍兴十一年十二月（1142年1月）以“莫须有”的罪名被害。本书以翔实的史料，阐述了南宋朝政与岳飞生平和岳飞冤案平反昭雪的经过，并且论述了岳飞的高风亮节与他的军事思想、《满江红》及其文学影响，以及岳飞精神对后世的“心昭日月”般的影响。

本书话集共由四辑组成。辑一各文相对整齐，乃“掬水集”的原型，较能体现最初的写作意图，只可惜其中三则因与北大相关，此前已入《北大精神及其他》。辑二则文无定例，随定随刊，而缀以关于《读书》和三联的评论，乃别有幽怀——希望在杂乱无章中显示某种文化理念；辑三的前六则，曾以《大书小引》为题发表于《文艺争鸣》杂志，余者大都是关于自家著述的只言片语，不少交代写作策略与心境。辑四的“胡思乱想”，涉及教育、学术、文化，或拾遗补阙，或借题发挥，可看作上述书评的“底色”。