社会科学总论
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追梦王俊，李晓春 编我们常常听到人们各种各样的梦想，每一个梦想听起来都很美好，但在现实中，我们却很少见到真正坚韧不拔、全力以赴去实现梦想的人。当我们拥有梦想的时候，就要拿出勇气和行动来，穿过岁月的迷雾，让生命展现别样的色彩。但对青少年学生来说，如何去行动，先做什么，后做什么，又该如何站在整个人生的高度，协调各办面因素制订贯穿一生的行动计划？对此，缺乏人生经验的青少年可能很难回答。《<接力中国梦>系列丛书·追梦：咬定青山不放松》在总结众多杰出人物的人生经历的基础上，为青少年展现出一幅全面规划人生的宏伟蓝图，它将详细，具体地告诉青少年在未来人生的不同阶段需要做哪些事情，需要培养哪些坚强的品质，引导青少年循序渐进、坚忍不拔地追逐人生的梦想！ -
银川统计年鉴银川市统计局，国家统计局银川调查队 编《银川统计年鉴（2014）》是一部全面反映银川市经济和社会发展状况的综合性统计资料年刊。《银川统计年鉴（2014）》收录了银川市2013年经济和社会发展等方面的统计数据以及重要历史年份的全市主要统计数据，它是认识和研究银川市情、交流社会信息、制定政策、指导工作不可缺少的重要工具，也是国内外了解银川的主要窗口。
《银川统计年鉴（2014）》内容分特载、统计资料、附记三个部分。统计资料有14个部分组成，即综合；人口及劳动力；农业；工业能源；固定资产投资；建筑业；交通运输与邮电；内贸、外贸和旅游；财政金融保险；人民生活和物价；城市公用事业；教育、科学、文化；卫生、体育、民政、司法及其他；全区分市县资料。
为便于读者使用，每部分都附有主要统计指标解释。 -
传承·创新王仁强，胡安江 编《四川外国语大学研究生学术论文文库（第5辑）：传承·创新》所收论文均为四川外国语学大研究生学术文化节论文大赛的获奖论文，共42篇，而且已全部经过各方面专家（编委）指导修改。《四川外国语大学研究生学术论文文库（第5辑）：传承·创新》主要涵盖了文学、语言学、翻译、文化、应用语言学等方面的内容，注重论文的学术性、理论性和参考性，论文均为各领域比较前沿的理论和应用研究，为作者们在各自的学科领域里刻苦钻研而成的成果。 -
中国文化软实力与海南文化软实力之历史文献卷刘显 著《海南文献总目》是一部全面著录海南地方文献的工具书，内容包括海南人士著述、与海南相关之著述两部分。全书共收录海南地方文献8434种，其中古代文献462种，民国文献952种，现代文献7020种。为全面反映海南地方文献之全貌，本书所收录文献以书籍为主，兼及照片、舆图等诸载体。本书不仅对海南文化史、著述史、学术史、出版史、藏书史的研究颇具参考价值，而且对弘扬海南优秀地方文化，推进国际旅游岛建设具有重要意义。 -
上海科技人才队伍发展实证研究陈国政 著《上海科技人才队伍发展实证研究》以上海科技人才作为研究对象，经过近8年来的实证调查，从不同方面对上海科技人才的基本状况进行了全面、详细的描述，从三个层次对上海科技人才进行了研究。第一个层次是关于上海科技人才的规模特征、科技人才的科研活动、科研成果、科研能力开发、职业流动等基本情况进行研究；第二个层次是对上海科技人才的创业问题、面临科研环境问题和知识产权保护问题进行了研究；第三个层次是对上海青年科技人才、上海非公企业科技人才和上海海归科技人才三支部同科技人才队伍作了专题研究。全书有点有面，点面结合，对上海科技人才进行比较全面的研究。 -
校园深深陈耀群《校园深深（一个半途而来的教育工作者的自叙）》作者陈耀群在20世纪80年代响应时代号召，回到地方，以“镇江船舶学院”为中心点，为广大读者描绘了一幅高校教育改革的缩略图，同时也反映了改革过程中的艰辛。 -
诱惑变革与守望张焱 著大学教师是承担大学职能的主体。在当前社会快速发展、高等教育和学术职业急剧变革的背景下，大学教师的行为呈现出复杂多变的特征。张焱编写的《诱惑变革与守望：我国学术场域中的大学教师行为研究》以布尔迪厄的场域理论作为研究的理论基础，建构以大学为空间范畴的学术场域，以学术场域内我国大学教师的行为为研究对象，对我国大学教师的行为进行多角度的描述和分析，解析学术场域内多因素对大学教师行为策略的影响，建立大学教师积极的行为策略模式，为大学教师发展实践提供依据。 -
高等教育区域化发展研究成文章成文章编著的《高等教育区域化发展研究——以桥头堡战略下的云南省为例》是在国家启动实施云南“桥头堡”战略，力求将云南打造成为中国西南边疆的重要对外窗口的背景下完成的，内容紧扣“桥头堡”战略下的云南高等教育区域化发展这一主题，集理论探讨与实践研究于一体，全面、系统地探讨了云南省高等教育与经济社会发展各方面的关系。本书分为五章，分别为高等教育区域化发展的基本理论概述、桥头堡建设与云南省高等教育的发展、高等教育区域化发展的国内外案例分析、桥头堡建设下云南高等教育区域化发展思路和桥头堡建设下云南高等教育区域化发展对策。本书可供从事高等教育类相关工作的管理者、研究者使用，也可作为教育学专业研究生的参考用书。 -
读书自律自强田树林，李宝辛 编《读书自律自强：北京市第八十中学第五届读书文集》为北京市第八十中学第五届读书文集，这届读书节为八十中学教职员工将读书过程中的所感所思所悟记录下来，并从教学实践中的真实案例出发，对中学教学进行了反思与展望，提出了综合素质教育的重要性，展现了当代教师的理想和追求。 -
高等工程教育质量保障研究赵予新赵予新等编著的这本《高等工程教育质量保障研究（以河南省为例）》是全国教育科学规划项目的最终成果，是国内第一部系统研究高等工程教育质量保障体系建设的专著。该项研究对地方高等工程教育质量现状进行了较为深入的考察与分析，设计了适合评价高等工程教育质量的绩效评估指标体系，并对河南省七所地方本科院校进行了抽样评估，以开放性的思维，设计了主体多元的高等工程教育质量保障体系框架，探索了地方高等工程教育质量保障体系的运行机制，提出了若干政策建议。
