一、本书由联合国教科文组织授权出版。其中，社会科学卷是根据法文版翻译，人文科学卷是根据英文版翻译。所以两卷的页码（即书中的边码）有异，譬如人文科学卷中提及参见社会科学卷XX页，是指英文版的页码，而非法文版的页码。 二、由于本书的作者多达二十多人，因而各章的子目编排、体例均不同，注释亦有章后注、节后注等。在编辑过程中，体例统一为章、节、目；注释均为节后注或在单一作者所写的目之后加注，每节注码从［1」起始。 三、有些章节原附有四五十页的参考文献，因篇幅有限，而且文献在正文的注解中大多已提及，所以略去；另外有些章节中作者鸣谢的文字篇幅较长，对读者的意义不大，也已略去。 四、由于本书的成文时间在苏联解体、东欧剧变之前，所以对这些国家和地区的研究状况仍其旧，未作删改，这是为了尊重历史和忠实平原文。

本辑“学术讲座”部分收文3篇，“论文”有2篇，作者为项楚、张宏生、文洁华、李仕芬、张健、汪春泓、樊善标、魏泉、大山洁、蔡崇禧、梁万如、曹清华等。另附书评5篇。

本书包括了9篇文章，包括：“透过看电影的眼睛”、“走向生活的视觉艺术”、“从历史中寻找灵感”、“文学的方式”等。

本书从“中国哲学”、“儒学”、“道家思想”、“马克思主义哲学”、“西方哲学”、“中西哲学”等十三个专题，收入文章百余篇。

本书完整地展示了作者自一九五四年投身《红楼梦》研究起，个人数十年的真实经历，堪为那段特定历史之存照。在自然界，龙卷风的发生带有极大的偶然性，而人世中的一些现象，就其不可预料性而言，颇似自然界的龙卷风——突然一阵风起，便改变了被卷入者的生命轨迹。作为当年被卷入龙卷风中的“小人物”，本书系作者首次出版的回忆录，完整地展示了自一九五四年投身《红楼梦》研究起个人数十年的真实经历，内容丰富，堪为那段特定的历史之存照。

　　……心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。邱鹏，中国人民大学法学院研究生，湖北省1999年文科高考状元。曾被评为北京高三好学生、首都特困大学生十大自立之星；获国家一等奖学金、海航奖学金、百盛奖学金。受多家媒体关注，中央电视台、北京电视台、中国青年报、生活时报、中国青年报、生活时报、中国青年都部采访报道。人生不如意事十之八九，在人生的旅途中我们难免会面对各种挫折和烦恼，面对由此带来的各种麻烦和痛苦，你会怎么办？消沉埋怨还是鼓起勇气从头再来？本书从认识、心态、方法等三方面论述了面对各种挫折时我们应该如何去应对，想念身陷挫折的你能从中得到很多遍。

我们呈献给读者的这套丛书，汇集了百余名中外专家学者在“天则双周学术论坛”上所做的学术报告和讲演。 北京天则经济研究所成立于1993年7月26日，是一家非政府、非盈利的公众机构和民间研究组织。天则所成立不久，就创办了“天则双周学术论坛”，每两个星期定期举办一次学术讨论，到2002年底，已经举行了231期。本丛书中收入的论文，就是从这231期中精选出来的。 创办“天则双周学术论坛”的初衷，是要为学界搭建一个相互交流的平台，提供一个自由讨论的空间，使大家在这里可以无拘无束地发表意见，交流自己的研究成果，进而形成一种自由的学术氛围，建立一套科学的评价体系和学术规范，提升中国社会科学研究和实践的水平。经过近十年的实践，可以说基本实现了原来的设想，“天则双周学术论坛”已经成为一个享誉国内外的学术品牌。

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本书依实际需要而有不同的应用——给家长，每天从书中找一个问题，让您的孩子动脑筋，锻炼他独立思考的能力。给教师，摆脱传统教育的桎梏，使您的教学充满创意。给学生，提供自我训练的机会，提高自己的想像力、变通力、创造力，活化自己的头脑。愿365天的问题，天天让你有新的答案及感受，士别一年，刮目相看了！原来，台湾省彰化县人，美国长岛大学艺术教育硕士。从1984年开始，从事创造力思维教学，1991年起在各级学校、企业等机械色讲授创造力及行销广告企划课程。著有《创意是快乐的游戏》、《如何启发联想力》、《简单有趣学创意》、《亲子脑力激荡》、《如何成为创意人》等著作。这是一本引导创意的实用参考书，在众多理论介绍、思维技巧讲解的书籍之外，本书提供的问题及引导恰恰可带你实际地走入创意之门。创造能力的培养可分列六个方向训练：● 流畅力● 想像力● 变通力● 结合性● 独创力

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