《心香一瓣》是一部文学选集，精选了高超、安新飞、白宝珠、陈玮等七十位北京教师的文学作品，并按照体裁分为散文篇、童话篇、小说篇、诗歌篇四部分。这些作品涉及景物、人物、民俗等，文风清新，情感真挚，寓意深刻，在细腻生动、行云流水间传递着直抵人心的力量和温暖。

该作品对大湘西的历史脉络、神秘的现象、近代兵匪成因、社会人文以及民族风情进行了简要梳理，从科学、民俗学和实证角度等视角来分析释疑，试图去呈现一个较为真实、清晰的大湘西概貌。本书对读者了解大湘西的历史文化、自然风景、风俗民情、神秘现象和传说等有所裨益，同时对学术研究也具有参考价值。

本书基于“治理-绩效-责任”关系的问责逻辑，综合运用扎根理论方法、复合系统协同度模型、面板数据回归分析等研究方法，系统论证跨行政区生态环境协同治理、治理绩效、绩效责任与绩效问责之间的内在逻辑关系，结合目标管理的思想，进而构建跨行政区生态环境协同治理的绩效目标责任体系、制度框架和运行机制。最后通过对京津冀、长三角以及汾渭平原等地区绩效问责实践的多案例比较分析，在类型学上归纳绩效问责的基本模式及其实践情境，并提出优化建议。

本书阐述了老庄替学是前秦道家哲学的代表，也是道家哲学的第一期发展 ，魏晋玄学是以解读老庄为基础的，所以有学者认为是道家哲学的第二期发展。魏晋玄学的目的是利用“自然”来挽救”名教”，玄学家们通过解构道家的“道”而提出了各自的思想本体，因而在本质上是与先秦道家思想偏离的。重玄学者通过“双遣”的方法，对魏晋玄学的“有无之变”予以了超越，实现了向先秦老庄思想的回归，维护了道家的尊严，促使了道家哲学-次质的飞跃， 完成了历史赋予他们的使命。

书稿是北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题基金项目的前期研究成果。本书作者深耕课堂，积极探索基于情境、问题导向的启发式和探究式课堂教学，注重加强课题研究、课程思政和中华传统文化相融合的综合性教学，创新实验以培养学生的科学探究能力和科学思维，从二十余年的高中教育经历梳理出适宜于培养“具有创新创造活力的一代新人”的“灵性物理教学法”。本书即从灵性物理教学、大单元教学法的文献综述、基于灵性物理教学法的大单元教学思考、基于灵性物理教学法的大单元教学整合度论述和实践案例与实录等方面对灵性物理教学法进行了系统阐释，兼具理论性与实践性。

乡村振兴战略的提出，为乡村发展提供了新的契机，同时也亟须创新农业农村经济发展思路，而探索农村经济发展的新模式、新方法和新业态，成为推动农业农村全面升级发展的必然选择。近年来，实践领域中产生的农业产业集群、农民专业合作社、 农业特色小镇、园综合体、农业产业化联合体等各类农业产业化经营组织，正是顺应新时代需求而产生的组织新形式，是实现我国乡村振兴战略及社会经济全面发展的新业态。书稿通过对比分析我国现阶段各类新型农业产业化经营组织的产生基础、发展特征等，探索各类新型农业产业化经营组织形成与发展的具体路径，有别于以往多从农业产业化经营组织个别类型进行研究的单一性。 并以行动者网络为分析方法，构建农业产业化经营组织的行动者网络图，借助网络关系剖析农业产业化经营组织的构建方式与路径。进而得出通过构建与完善产业化组织内部利益相关者的合作联盟关系，整合各类主体的优势资源及稳固其合作关系网络，是促进现代农业产业化经营组织创新发展的必然路径。书稿是国家社会科学基金一般项目“粮食主产区农业产业化联合体发展模式、机制与绩效提升研究”（18BJY141） ，河南省高等学校青年骨干教师培养计划“河南省粮食产业化联合体品牌培育研究”（2018GGJS131） 的阶段性研究成果。

从传播主体来看，互联网信息传播已经不再是以专业化信息生产和传播机构为主的面向同质化受众的“点对面”式单向的大众传播，人们以兴趣、爱好、观点和态度等维度在互联网上结伴而居，形成“无组织的组织力量”的群体传播。互联网群体传播的形成有着媒介技术、心理需求和社会文化等多重原因，与其他传播类型相较而言呈现出较强的“情绪化”传播特征和“分化”的社会影响。

本书基于战略性新兴产业从技术创新到政策调整的逻辑框架，遵循新兴产业技术创新特征—创新要素空间流动及其对区域创新绩效影响—产业政策动态调整—政策窗口的触发机制之间的内在深层关系，构建了基于战略性新兴产业演进情景分析的技术路径图结构框架，实证分析了战略性新兴产业的创新时滞，研究了全球创新链视角的跨国并购技术创新能力提升效应；解析了创新要素空间流动对区域创新绩效影响的机理，基于浙江省的实证分析了研发要素空间联系及其对区域创新绩效的影响。在此基础上，多重视角分析了战略性新兴产业政策动态调整的机制；作为本研究的总结和落脚点，对战略性新兴产业政策窗口的触发机制进行了剖析，构建了具有新兴产业演进特征的“适时混合型”政策组合链条，旨在为我国能够抓住新兴技术颠覆式创新带来的“机会窗口”，适时把控“政策窗口”开启与关闭的触发机制，实现我国战略性新兴产业的跨越式发展和赶超提供借鉴。

互联网时代的到来重构了社会存在，从根本上动摇了思想政治教育的建筑根基。在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下，互联网的发展给思想政治教育既带来了良好契机，也带来了新的挑战。如何进一步加强网络思想政治教育，增强工作的主动性、针对性、实效性，是值得思考的一个重要课题。本书通过深入剖析互联网背景下，网络思想政治教育的内涵概念和发展演变，探究其主客体关系以及教育规律，从而为构建网络思想政治教育发展的思路，对凝聚民族情感、抵御西方意识形态渗透有重要的理论和实践意义。

环境治理体系和治理能力现代化的发展命题提出之后，如何在主体、规范、具体机制等层面予以展开，仍然是待解的难题。而且，共治格局之下私主体如何在现代环境治理体系中发挥作用的法理、经验和路径等问题，在一定程度上折射出有关环境法治变迁的新的增长点。本书选取私主体这一侧面，通过对环境私主体治理的背景、范畴、类型、结构、建制的铺陈，提供了一个关于环境法治新发展的新领域、新框架。