本书提供了一套语言和一系列工具，帮助社会科学研究者从实验或非实验数据找到推测问题的合理范围。作者查尔斯· F .曼斯基借鉴来自犯罪学、人口学、流行病学、社会心理学、社会学以及经济学的例子，生动展示了这套语言和工具的广泛适用性。 在计量经济学、社会学和心理学中，有许多传统的方法来处理因果识别问题。其中一些基本上是统计性质的，使用的是似然函数和无差别参数估计等概念。曼斯基提出将因果识别问题从纯粹的统计概念中分离出来，并以社会和行为科学领域的广泛受众都能接受的方式展现因果识别的逻辑。本书中的很多例子都由真正具有政策重要含义的真实问题驱动。阅读本书对数学的要求不高，作者推导出了关于可识别性的推论，给出了新的见解。 本书各章讨论的主题涵盖范围非常广泛。曼斯基从一个概念性问题——从已有的人口数据推测未来人口数量——入手，深入分析了科学家试图预测干预对结果的影响时所产生的基本选择问题，并展示了如何使用这些工具来研究常见问题，如推断家庭结构对孩子受教育前景的影响以及警察对犯罪率的影响。

《华中学术》的核心是学术，她表达的是学人对学术的尊重、追求和坚守，并力图通过学术个性的张扬和学科之间的互渗打通以实现学术研究的开拓和创新。《华中学术》于2009年9月正式创刊，每期40万字，由华中师范大学出版社正式出版，面向全国公开发行。为了促进学术交流，也为了办出刊物的特点，从第二期起，《华中学术》将不定期设立一个专栏，以学术对话的方式，对一些学术前沿问题和学术热点展开讨论。杂志将以座谈会纪要的形式，刊登学术对话的成果。

本书是上海社会科学界联合会第十九届学术年会（2021年）的论文集。本届学术年会聚焦年会主题开展了一系列学术活动。总的来看，本书全方位、多角度地对各学科中的研究热点和前沿问题进行了深入分析和阐述。所选文章论点清晰、阐述到位、论证严谨，既有对国内外一些时事热点、社会民生的及时关注，也有在专业学术领域的深入研究，并且集中体现了论文作者在各自的学术领域创新突破、锐意进取的学术态度，是一卷学术价值较高的理论文集。

在小学数学中，有许多在成人眼里“理所当然”的问题，于儿童而言，就是一个个的“为什么”。这些“为什么”，往往是激发儿童数学学习兴趣的绝好素材，但却因“理所当然”而错失教育良机。本书将以小学数学内容为例，梳理儿童眼里的“为什么”，并尝试给出适合儿童理解的答案。本书编排形式新颖，内容可读性强，在文字的叙述以及问题的解释方面，立足于儿童的视角，想儿童之所想，理解儿童的思想，是一本不可多得的适用于儿童理解数学问题的好书。

《建言献策之实践》汇集了江苏省盟专职副主委吴胜兴同志精心打磨的在江苏省政协各类会议上的重要发言和各类献策方面的精选文章。文集紧扣国家战略发展和江苏发展实际，谋篇布局独具匠心，浑然一体，特色明显，亮点纷呈，读后受益良多，欣然作序。文集特点一是注重突出民盟党派界别特色，发挥优势建言献策。例如，连续多年就江苏教育发声，内容涉及教育综合改革，教育强省建设，互联网+教育，现代职业教育发展，招生制度改革，高等教育内涵式发展，教育现代化，优化教育治理体系，提升教育治理能力等。特点二是紧扣江苏发展实际，建言献策针对性强。文集内容既联系国家宏观发展政策，更注重立足本省，问题导向，注重就江苏本省发展中的重要问题发出呼声，提出建议。特点三是秉承民盟“关注民生”的优良传统，除对教育问题提出了大量政策建议外，还针对城乡居民医保并轨整合、多重多层次社保体系建设、建立扶贫对象分类管理和约束机制、建立统一规范的居民健康档案信息管理系统、“养医乐政社教”养老服务综合体建设、中医药事业健康发展、地下综合管廊建设与管理等大量民生问题发声建言。特点四是注重将议政成果转化为献策成果。

自1964年美国科学信息研究所创办出版《科学引文索引》（Science Citation Index，SCI）以来，科学引文数据库以其独特的引证途径和耦合特征，形成了对期刊、论文、学术机构、学者等相关的科学计量指标。2001年推出的基本科学指标（Essential Science Indicators，ESI），对全球学术机构、学术论文、学者被引频次的前1%进行统计排行，形成了22个专业领域的高被引学术机构、高被引论文和高被引学者等指标，从多个维度对国家/地区科研水平、机构学术声誉、学者学术影响力及期刊学术水平进行评估。　近年来，我国学术论文产出逐年提高，对我国学术期刊进行有效采集，对学术论文进行规范加工，形成完整系统的“中国知识链接数据库”，是推进我国学术论文开放共享和公益传播的基础，也是进行我国科技论文引文计量分析的前提。中国科学技术信息研究所自2000年以来收录我国出版的学术期刊论文，囊括了我国出版的科技类和社科类学术期刊7000余种，累积论文5500余万篇，引文记录29500余万条，是目前最完备的中文期刊论文引文库。一方面提供信息检索与全文传递公益服务；另一方面形成中国科学引文索引CSCI（http：//csci.istic. ac.cn）数据平台，成为我国的基于期刊论文引文的检索评价工具。　目前，基于引文进行文献情报计算、基于引证关系进行知识关联分析已成为科学监测和科学评价的重要手段。为了科学地利用论文引文海量数据，遴选各学科高被引论文，合理测算科研机构的学术影响力，我们基于“中国知识链接数据库”，借助中国科学引文索引CSCI数据平台，全面深化学科高被引分析，自2007年始，编制出版《中国期刊高被引指数》，于2011年对学术论文数据按学科进行统计分析，以图谱、表格等方式展现，编制出版《中国高被引指数分析》，并于2012年最终形成按年编卷出版的系列《中国高被引分析报告》。　《中国高被引分析报告2019》以我国正式出版的各学科7000余种中、英文期刊（不包括少数民族语种期刊和港、澳、台地区出版的期刊）为统计源刊，经过对期刊引文数据的规范化处理，以高被引论文为基础，按期刊所属学科类别统计，从主题、期刊、作者、机构等多个角度分学科进行高影响力分析，全面展现各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映高被引论文、高被引期刊、高被引作者、高被引机构、高被引国外期刊等，并利用共被引分析等方法，借助可视化工具进行论文主题关联分析，力求直观地展现领域内研究主题关联情况。

This book is the 14th volume of the biennially-released China Science and TechnologyIndicators， i. e. the Yellow Book on Science and Technology， published by the Ministry ofScience and Technology of China. Based on national S&T statistics and relevant economicand social statistics， this book presents a systematic analysis of China’s S&T developmenton the basic dimensions， including S&T human resources， R&D expenditure， S&T output，S&T activity of main sectors of performance （enterprises， higher education institutions andgovernment research institutions）， high-technology industry， regional S&T progress， scale andstructure of S&T development， and public understanding of and attitudes towards science andtechnology， capturing the main characteristics of China’s S&T activity. With an abundance ofextensively collected data and information about China’s current S&T situation， S&T strengthand level， and trends of S&T development， it serves as a reliable guide and helpful resource formacro-level management and decision-making and may be consulted and referred to by S&Tdepartments， S&T workers and higher education teachers and students in related fields.

本书是哲学家、思想家尼采创作的散文诗体哲学著作。全书共分四个部分。第一部分包括1篇至关重要的序言和2篇演讲。第二部分由22篇演讲构成。第三部分有16篇演讲。第四部分包含20篇演讲。综观全书，尼采要否定的，是以信仰和服从为准则的旧价值体系，他要肯定的，是以生命和人的意志为准则的新价值体系，前者的立足点是上帝，后者的立足点是大地。尼采将即将到来的时代比喻为人类开始觉醒的时代。人类精神仿佛处在由忍辱负重的骆驼向雄武强健的狮子变形的过程之中，它预示着超越人类的赤子新生命的到来。

This book focuses on the basic information of China's major African research institutions， including 3 National Societies and 67 African research institutions. By reading this book， readers can roughly understand the historical evolution， institutional characteristics， personnel status， research fields， academic achievements， ongoing projects， international exchanges， development plans etc. of various African research institutions in China; it can also grasp the development context， regional distribution and research status of China's African research as a whole.

半个世纪以来，发端于海外的中国研究已从社会科学的边缘走向这一知识体系的中心，由西方学人独步的学术论域成为包括中国学者在内的全球学人共享的研究旨趣，同时也成了世界学术界了解中国社会发展与进步的窗口。《中国研究》（China Studies）意在推动中国研究领域的经验积累和知识增进，更在于使日益成为显学的中国研究领域能够听到中国的声音。