浙江省经济社会发展在全国处于领先水平，城乡发展的均衡性、协调性高，得益于浙江比较早就关注到乡村发展，全省农村发展起步早、基础好、效果好，党的十九大提出乡村振兴战略，全国都在推进乡村振兴，作为乡村振兴的先发地区，浙江省涌现出许多乡村振兴的名村，这些村庄的发展之所以成功是遵循着怎样的逻辑，我们从全省的嘉兴、湖州、绍兴、金华、温州、衢州等地选取了十多个成功的案例进行分析，将这些村的发展历程和经验做法进行总结，并邀请国内著名农村研究的学者对每个案例进行专业点评，这样集结出版，为国内正在如火如荼的乡村振兴战略提供浙江经验和故事。

监禁何时成为惩罚罪犯的主要方式？我们习以为常的监狱制度曾激起怎样的强烈反抗？哪些有关痛苦的新认识能解释这种刑罚方法上的大转型？ 在本书中，叶礼庭重回工业革命时期的英格兰，探索通过何种方式，人们开始相信将犯人囚禁在单人牢房中，监视他们的一举一动，根据严格的时刻表管制他们的生活，并用苦役来“升华”他们的心灵是公正、合理且人道之举。他记录了一种新的阶级关系的兴起，以及随之而来的新刑罚哲学——“针对心灵”的监狱管教逐步取代鞭打、烙印、枷锁和绞刑等“针对身体”的公开刑罚。 本书通过丰富的历史细节生动再现了一个世纪内监狱生活的变迁，深度剖析了约翰？霍华德、杰里米？边沁等人的刑罚思想和监狱改革措施，从而解释了规制监狱内部权力运作的现代化规范是如何产生的。此外，针对监狱权力及其背后的强迫性思想结构，针对权力的道德边界，叶礼庭提出了一系列问题，有关这些问题的讨论与我们息息相关。

为了积极响应国家“一带一路”倡议，切实贯彻落实教育部《推进“一带一路”教育行动》，北京建筑大学建议并发起构建“一带一路”建筑类大学国际联盟。本书收录了国家政策、联盟介绍、成员在会上的发言，旨在搭建建筑教育信息共享、学术资源共享的交流合作平台，探索跨国培养与跨境流动的人才培养机制，共同开展建筑领域的合作与交流，共同创新联合机制，促进人才培养、文化交流，为“一带一路”建筑类大学的发展做出贡献。

德国社会学家齐美尔是最被忽略的现代社会学的奠基者，他可被视为社会学中后现代主义的先驱。其学术思想包含后现代主义一些重要特征，主要体现在：另类独特的研究旨趣、建构主义的社会观、挑战正统的认识论、多元主义的方法论、不拘一格的表述方式。齐美尔与后现代主义的几位大家福柯、德里达、利奥塔、布西亚等具有比较明显的家族相似性，他的很多思想及主张以一种放大、夸张、激进的方式在后现代主义那里复活了。重新认识和评价齐美尔学术思想的价值与意义。

本著作首先分析与评述国内外研究动态，明晰绿色发展内涵、功能界定、机制分析与实现战略，阐释绿色发展之于城市转型的总体诉求与关键要素。随后，围绕绿色产出设计、技术创新、众创空间塑造、生态环境治理、海岸带利用进行定量分析，破解宁波城市绿色转型的经济增长效率、生态资源节约利用和绿色发展制度建设等瓶颈，并采用熵权系数法评价、分析宁波城市绿色发展的总体状态、行业—空间差异，谋划宁波绿色转型的多维全要素响应路径与推进策略。进而依据绿色发展的“三圈模型”提出宁波城市空间结构的适宜模式，推进路线图和具体举措。

2015年9月，珠三角国家自主创新示范区（简称珠三角自创区）正式获 批建设，明确将广州作为珠三角自创区建设的龙头城市。2018年10月，习总书 记视察广东，要求广州要推动“四个出新出彩”，实现老城市新活力。 2019年2月，中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》，明确将 广州作为粤港澳大湾区区域发展的核心引擎之一，着力建成国际大都市。在国 家、广东省的大力支持下，以2016年为广州国家自主创新示范区（简称广州 自创区）建设的开局之年，广州牢牢把握科技创新的战略机遇期，持续强化科 技创新的支撑引领作用，不断开创科技创新驱动发展新格局，科技创新事业实 现了显著发展。同时，广州的科技体制机制改革步伐越来越快，改革的力度和 深度越来越大，制定出台了全链条多方位的激发全社会创新活动的系列政策， 激励创新投入、促进科技成果转化及营造良好创新生态环境的政策制度不断推 陈出新，为广州切实落实国家大众创业、万众创新的创新驱动发展战略提供了 丰润的创新土壤，为广州逐步跻身国际城市前列并走向世界舞台奠定了坚实的 基础。 在新形势下，为了更好地谋划推进广州科技创新事业发展，切实实现广州 科技创新赋能老城市新活力，本书以广州自创区建设为背景和起点，以科技创 新发展链条为主线，从创新投入、创新产出、创新环境支撑三大方面出发，总 结梳理了广州科技创新政策的创新和突破，并结合实际调查研究，分析各类创 新政策的推进实效，宏观和微观视角相结合，力求勾勒出广州近年科技创新事 业发展的全景立体式图像。同时，在此基础上，本书尝试归纳广州科技创新发 展的特点和趋势，结合科技创新主要指标预测，对广州科技创新发展进行展望。

《气候变化伦理问题研究》以全人类的生存和发展为出发点，分析了气候变化引发的各种伦理问题，揭示了实现气候公正的主要障碍，指出了走向气候合作是人类的必然性选择。书中提出发展观上的“平衡”尝试，以维护全球气候公正，为应对气候变化的对策提供理论依据，为发展中国家尤其我国在全球气候变化谈判中的立场和政策提供伦理辩护。

科研机构与企业、高校是构建区域创新体系，支撑自主创新和产业转型升级的“金三角”，在加快要素驱动向创新驱动战略转变、全面实施创新驱动发展战略中具有不可替代的重要作用。本著作结合重点研究广东省省属科研机构、新型研发机构等不同类型科研机构在不同行业、区域的布局情况，分析在不同行业、区域的发展现状与优劣情况，结合实施创新驱动发展战略背景，提出优化广东省科研机构行业与区域布局的思路及对策建议。内容包括：创新驱动发展战略以及科研机构的概念界定；国内外科研机构布局经验；广东创新驱动发展对科研机构的战略需求；广东科研机构的区域布局研究；广东科研机构的行业布局研究；政策建议等六章。

科学探究能力是国际科学教育的重要研究内容，我国普通高中物理、化学、生物的课程标准中凝练的学科核心素养都包含“科学探究”。《基于核心素养的科学探究能力发展研究》从理论上建立了以一般探究过程为主体，通过特定探究能力，即探究角度和探究思路，体现思维机制的科学探究能力表现模型；开发了测评工具，应用Rasch理论模型测查了中学生科学探究能力表现；同时对促进科学探究能力发展的课程标准、教材、教学提出了改进建议；并将科学探究能力表现模型应用于高中电化学、有机化学教学中，有效地促进了学生科学探究能力的发展。

《科学的社会文化根源——赫森论题及其当代价值》对科学史社会文化转向的肇始之作——“牛顿《原理》的社会与经济根源”进行了系统、深入的研究。该作品是马克思主义科学史学的首次尝试，后由于种种原因，其价值没有得到足够的重视。　《科学的社会文化根源——赫森论题及其当代价值》通过追溯赫森论题的历史背景，在文本分析的基础上，重新审视了赫森对贝尔纳、默顿、李约瑟等的科学社会文化研究的影响，认为尽管赫森论题受到时代和意识形态的局限，但其提出的观点与方法对之后的科学史、科学哲学及科学社会学研究产生了重要的影响，至今依然具有参考价值。