社会科学总论
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弱势群体的网络表达江根源 著《弱势群体的网络表达:话语形态和问题意识》主要从批评性话语理论视角研究弱势群体的话语表达及问题意识。《弱势群体的网络表达:话语形态和问题意识》通过分析肿瘤患者家属、环境污染风险区周边居民和城市外来出租车司机三大弱势群体的话语互动,提出了关于支配性话语、道德性话语和治疗性话语三类话语形态和它们之间如何转换的多个观点,以及提升弱势群体话语权的建议。 -
邹韬奋谈人生邹韬奋 著邹韬奋先生是中国文化目前不可忽略的明亮存在,他的文字纯粹利落、丰润富裕;他的情感是奔流的,而思虑严缜,轻松时足以教人捧腹,严厉时落笔入木三分。本书主要编选了邹韬奋先生对人生的思考及对青年的寄语,选取了邹韬奋先生一生笔耕当中拥有代表性的篇目,涵盖人生随笔、书评、游记、出版杂谈等不同主题。这些文章体现了他身为新旧、中西文化冲撞与汇合时期的知识分子的精神面貌,传递了他面对民族危亡迫近眼前的急切思虑,也是他身为师长、身为读者的“好朋友”所奉献的恳切之谈。 -
北京三百六十行齐如山 著本书分门别类地对旧北京的工商业作了一一描述,共列二十四类,七百四十一行。齐如山先生在提到写作本书的缘由时说,随着时代的变迁,北京的手艺工艺失传的很多,于是想凭一己之力,记录下旧日生活场景。阅读此书,一幅幅老北京风情画卷历历在眼前。齐如山先生摒弃了皓首穷经老一套的做学问之道,而是另辟蹊径,走向社会,本书正是在这一思想影响下写作而成的,读来饶有趣味。 -
北京市十大高精尖产业发展报告范合君,周芳,纪健恒 著本书系统地介绍了北京市集成电路产业、新一代信息技术产业、人工智能产业、软件和信息服务业、智能装备产业、医药健康产业、节能环保产业、新能源智能汽车产业、新材料产业及科技服务业等十大高精尖产业,分别从产业重要性和技术经济特征、国内外发展趋势、国家和北京市的规划和政策、北京市产业发展概况、园区建设进展、企业上市及融资情况、主要企业七个维度,全面展示了每个产业的发展概况,通过与国外产业的对比分析指出了各产业在发展中存在的问题,提出了相关的对策建议,最后对各个产业未来的发展方向做出了展望。 -
京津冀城市群创新能力提升研究叶堂林,李璐,毛若冲 等 著城市群作为落实创新驱动发展战略的重要空间载体,对创新驱动经济增长有着重要的意义。本书分为四个篇章,分别为核心城市创新能力提升研究、京津冀创新生态系统构建研究、我国东部三大城市群的创新能力对比研究和提升京津冀城市群创新能力的主要举措。在总结大量文献的基础上收集数据并构建计量模型,以定性分析和定量分析相结合的方式研究了京津冀城市群创新能力的现状,并提出了提升京津冀城市群创新能力的举措,对提升京津冀地区创新实力、打造全国创新驱动经济增长新引擎具有理论和实践意义。 -
人学视域中的人性问题研究段志义 著本书分为 4 个版块:人性论、本质论、价值论、幸福论。本书的研究以现实人性为起点,以人的本质为核心,以人的自由、全面发展为价值归宿,以人的幸福为终极追求,探索人生之路的方向和途径。 -
高职领域PPP模式及其进入、退出机制运行熊惠平 著首先要从理论溯源和历史观照的角度,揭示高职领域PPP模式的内在机理,以及自身的个性特征;并由此出发,阐释高职领域PPP模式机制运行的基本规律;同时在这一规律的指引下,“数说”其中的进入机制、过程机制和退出机制及其整合机制“进入-退出”机制的运行情况。在此,直接连通区域产业发展的产业学院,担当的是适合的就是非常好的这一载体角色。 -
中国新型城镇化背景下农民市场参与孙定东 著本书通过对相关理论的阐释,以及乡村市场本位“人”型结构论的提出,切实研究了中国新型城镇化进程中农民市场参与能力提升的直接和间接影响因素,构建了反映农民市场参与能力的产前、产中、产后指标评价体系,完成了新型城镇化与农民市场参与相关主体耦合关系的研究,从而“三圈”“三化”战略的提出,及其相应的产业融合城镇化参与模式、产业桥岛参与模式和乡集参与模式的分析,阐释和设计了促进中国农民组织化及其市场参与能力提升的渠道选择及其促进机制,最后在进一步研究政府角色,从而提出“战略钻石”模型的基础上,提出了促进中国农民市场参与能力提升的“五大机制”,进而基于“意见—行动—利益”关联特性的政策措施。 -
香山文化知识图谱姜赢 等 著本书在介绍本体论、知识图谱相关理论与技术基础之上,着重阐述香山文化知识图谱的设计、采集、构建、推理和可视化的思路、方法和工具,进而对其在历史研究、文化旅游等方面的应用案例进行分析。本书所述的研究成果内容,在2017年已受到中央电视台和南方都市报等多家媒体关注和系列报道,已产生了较大的社会影响。 -
三个倡导视域下高校思想政治工作机制创新研究刘邦凡 等 著本书对社会主义价值研究进行文献梳理,以中国知网收录的文献为样本,阐述了思想政治教育的主体间性引导机制在我国高校思想政治教育教学的重要价值和适用性,并对思想政治教育机制进行了论述,认为思想政治教育机制就是由思想政治教育体系元素间的相互作用和它的内部操作程序、方法所形成的一种相对稳定的关系。提出通过网络多媒体平台将传统的情境教育方法与思想政治教育有机结合起来,教师利用网络资源和网络平台,创造模拟生活的情景,从而大大提升教育教学的趣味性和有效性。对大数据的思想政治教育机制创新进行了阐述,认为在大数据时代,我国高校思想政治教育与管理要创新思想政治教育观念,创新思想政治教育工作方法,发展思想政治教育新载体,建设大数据思想政治教育创新团队。后,基于高校思想政治教育数据挖掘的方法,尝试构建了基于改进k-均值聚类算法的思想政治教育管理平台。
