财产申报制度，是一国根据法律、纪律、政策或是监管措施，要求特定群体对其财产进行申报并公示的制度。财产申报制度对于保持公职人员廉洁从政，对于预防和惩治腐败具有基础性作用。本书从构建财产申报制度的理论基础入手，详细分析了30个国家财产申报的主体、内容、方式、管理、责任以及具体实施情况。在此基础上，总结了一国设计并实施财产申报制度的必备条件和选择条件。在高度复杂的国际、国内环境中，对于财产申报制度，渐进法制化的路径是我国较为合适的选择。

新媒体时代青少年国家认同》从马克思主义关于人的本质与需要的理论入手，面对新媒体出现的媒介文化，集中分析新媒体文化与青少年多元共生国家观。试图找出新媒体与青少年国家观的形成的联系，运用实证研究方法，重点对中小学生国家观的现状进行调查，并进行比较和差异分析、因素分析。从感性到理性的提升，运用本学科的理论和方法，对青少年媒介文化依赖表现进行整理和归结，对目前青少年在国家认同方面所表现的异常行为进行透视……

本书主要针对恐怖电影里的审美领域进行探究，并尝试推导出审美的规律性：一方面，从恐怖电影史的角度梳理了欧美恐怖电影审美的历史流变，归纳出不同时期下的恐怖审美具象化特征；另一方面，在对恐怖感进行审美情感探究的基础上，总结出恐怖电影通过特殊化视听修辞“制造恐怖”的方式，及其引导观众“超越恐怖”的整体运行机制，从而凸显恐怖电影的审美价值。作者认为，恐怖电影作为一种独特的电影类型，应通过恐怖审美情感刺痛现实社会与文化中的敏感神经，进而引发观众对于当下社会的思考。

本书以习近平生态文明思想和党的十九大精神为指导，在学习党的十九大关于“加快生态文明体制改革、建设美丽中国”和“以城市群为主体，构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局”等内容基础上，按照我国城镇化进入以中心城市和城市群承载经济社会主要发展要素阶段的城市群化规律，把握城市群生态文明协同发展是治理城市群日益突出资源环境问题和推进城市群高质量发展的关键问题，系统和全面地开展我国城市群生态文明协同发展的机制与政策，并提出改革对策，为我国城市群生态文明建设及其协同发展政策制定提供参考。

本书系统梳理了农民工认知能力和非认知能力对市民化质量的影响。在构建新发展格局的过程中，加强对农民I劳动技能的培训、增强农民工在城市稳业安居的能力、畅通国内大循环已成为共识。但是，针对农民I劳动技能培训意愿不强的现状及其原因， 较少有文献进行深入分析。在基于能力的新人力资本理论框架下，探讨非认知能力对认知能力形成的影响，具有重要的现实意义。本书既对上述问题从理论上进行了论证……

以马克思主义社会学理论为指导，基于四川省金堂县15个小学的调查，通过梳理家庭与儿童发展的理论演变，将衡量儿童发展的众多家庭因素共同纳入家庭环境的研究之中。利用科学的统计分析方法考察了家庭环境变迁对儿童发展的影响及其作用机制。具体而言，主要考察不同家庭环境（如家庭结构、家庭资本、家庭教养方式）对儿童的学业成就、身心健康、社会行为方面的影响及其作用机制。最后，在此基础上进行公共政策的讨论。建议在传统男性家庭生计承担者模式走向瓦解，而基于公共物品理念与社会投资理念的新家庭抚育模式兴起的历史当口，应该构建“以家庭为中心，国家、社会、家庭共担”的儿童混合照顾体系。

本书以政治正义为研究主题，在厘清政治正义的基本内涵的基础上，对中西方政治正义思想进行梳理、分析与比较，着重对马克思的政治正义思想的发展演变、基本主张、主要特征及其当代启示进行研究，提出了当代中国政治正义实践要继承和发展马克思的政治正义思想，汲取了中西方政治正义思想的有益成分。在政治正义的生成逻辑和价值向度的研究基础上，结合中国政治发展实际，基于主体、经济、文化和政治等四个维度对当代中国政治正义建构进行了分析和探讨。本书研究主题具有较强的现实意义，学术上有创新性和开拓性，体现对中国政治发展的现实关怀，可为当代中国政治正义建构提供有益的借鉴和参考。

本书上篇聚焦《资本论》美学内核，所思所见如：庖丁解牛寓言足以印证《资本论》“劳动”范畴的艺术内涵，两者协同提供了现代知识人“工作美学”范型；《资本论》讽喻叙事与《文心雕龙》“比兴”论殊途同趣；《文心雕龙》诗文论是以“工匠”精神为楷模；马克思主义在中国之所以有强大生命力，原因与中国优秀文化传统密切相关；《资本论》与朱光潜“未来美学”预言。下篇考察《资本论》美学的底蕴和周边：“商品细胞”与马克思的科学精神；《资本论》创作使用了哪些“生产资料”？马克思何以称颂“公共卫生医师报告”？恩格斯何以推重“有教养者队伍”？《资本论》日译者河上肇的汉诗风貌；西马美学的启示和盲点。

首先，以马克思主义经典作家的青年思想理论为指导，总结了新民主主义革命时期党对青年学生思想引领的经验和苏联的经验。其次，以新中国成立初期社会的时代环境为出发点，论证了党对青年学生开展思想引领的必要性，在此基础上，坚持党对青年学生思想引领的方针原则，从课程设置、政治动员、社会实践、其他形式四个维度，系统梳理了这一时期党对青年学生思想引领的实践路径。再次，科学总结了新中国初期党对青年学生思想引领的基本经验，合理评判了这一时期党对青年学生思想引领工作的成效与不足。最后，分析新时代背景下青年学生思想引领工作所面临的新挑战，从历史经验中，探讨党对青年学生思想引领工作的对策。

农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，坚持党管农村工作、重视和加强农村基层党组织建设是我们党的优良传统。本书拟开篇导论中论述《新时代农村基层党组织建设研究》的现实意义及学术价值。阐明本书的研究内容、方法与主要创新点。正文运用文献资料围绕农村基层党组织建设的理论基础、农村基层党组织建设的历史进程、中国特色社会主义新时代对农村基层党组织提出的新要求、中国特色社会主义新时代农村基层党组织建设面临的问题、中国特色社会主义新时代全面加强农村基层党组织建设的实践路径论述分析。最后在综合整体研究内容的基础上，对农村基层党组织建设的基本经验进行理论总结和总体评价。