卓越创造力开发与培养

　　《青少年金牌智力开发与培养》丛书基于这个目的，从智力构成的每个部分核心入手，让青少年学生对诸如观察力、注意力、记忆力、创造力、思维力和想象力等有个直观的认识，然后对青少年学生这些智力构成进行一个初级的测试，让青少年学生首先对自己的智力水平和智力运用有个简单的了解，然后进入本书的重点——智力训练和智力游戏中去，通过生动有趣的训练题和开心的游戏，逐步培养和提升孩子的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力。《青少年金牌智力开发与培养》丛书最突出的特色就是：运用大量生动有趣的图片，采用新颖活泼的编排形式，让同学们在愉快的训练题和游戏中认识和学习，并获得深刻的体验和新的认识，在游戏和思维训练中不知不觉地获得智力的提升，并让大脑得到有益的开发。

暂缺《卓越创造力开发与培养》作者简介

创造力，让你与众不同
青少年学生要注重开发脑力资源、培养创新意识和创造能力。只有培养出创造能力，才能使我们最终成为出类拔萃的符合时代要求的人才。因此，我们要把握培养创造性人格的良机，进行科学合理的创造力培养，让我们的创新潜能得到最大限度的发挥，为未来成为“创造性”人才打下坚实基础。
创造力的诠释
创造性思维让你与众不同
创造改变世界
开发科学创造性思维
科学创造性思维的基本方式
激发学习动机，培养创造性人格
创造力的组成因素
学会聆听孩子的声音
用好奇心激发创新动力
创造力离不开坚强的意志力　
想象力给创意插上翅膀
创造力的培养和提高　
测一测，你的创造力水平
创新思维的训练历史悠久，在西方最早可以追溯到古希腊的苏格拉底。苏格拉底把自己的思维训练方法叫做“头脑助产术”，意为每个人的头脑中都原本就存在着创造力，只不过在产生创意的过程中遇到困难。他提倡采取一些科学的方法，使个体的创意得以顺利产生。测一测你的创造力水平，看一看，你是已经很优秀还是要继续努力！
一、创造力测试问答
二、创造力水平趣味测试
附：创造力开发趣味小故事
激发创造力的方法
创造性思维是发明的基础，要想使自己变得更聪明，需要更好地运用创造性思维，其中，通过学习发明创造的技巧和方法是让思维更有创造性的有效途径。这些从发明创造的实践中总结出来的规则、技巧和方法，可以帮助我们克服心理障碍、突破思维定式，激活想象、联想和直觉等非逻辑思维，促成创造性思维的产生。
一、头脑风暴法
二、焦点法
三、图片联想法
四、亲身类比法
五、感官利用法
六、移植和外推法
创造力开发训练趣味游戏
创造力开发培养成功个案