双语教学与研究（第六辑）

　　《双语教学与研究》第六辑（中国少数民族双语教学研究会学术文库之三），系由中国少数民族双语教学研究会2004年7月在云南昆明市召开的第三次双语教育国际学术研讨会和2005年在北京召开的第四次双语教育国际学术研讨会：蒙汉双语研究与教学国际学术研讨会两次会议所收论文中精选90篇编辑而成。内容包括两次会议上领导人讲话、双语教育理论研究、教学与教材研究、各地教学经验介绍、语言与文化研究、双语教育改革、双语教育信息化、对外汉语教学等。内容丰富，资料翔实，代表了当前我国少数民族双语教育研究的新成果与新水平，对我国从事少数民族双语教学的老师及研究工作者具有重要的资料价值。本文集在编辑出版中，中央民族大学的王煜、郑婕、胡瑛三位老师为文稿的录排、编辑、校对做了大量工作。民族出版社甘玉贵副总编、副社长、蒙文室万喜主任对文集的出版非常关心并大力支持，责任编辑松布尔先生和有关编校人员对书稿进行了认真审读和把关。在此。对以上同志表示衷心感谢。由于编辑水平所限，错误、疏漏之处在所难免，欢迎读者批评指正。

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会议报告
　在第三届双语教育国际学术研讨会开幕式上的讲话
　在第三届双语教育国际学术研讨会开幕式上的讲话
　采取特殊政策和措施努力实现云南民族教育的跨越式发展（代开幕词）
　在第三届双语教育国际学术研讨会开幕式上代表参会人员致辞
　迎接挑战，为双语教育现代化而努力
　在蒙汉双语研究与教学国际学术研讨会开幕式上的讲话
　在蒙汉双语研究与教学国际学术研讨会开幕式上的讲话
　蒙汉双语研究与教学国际学术研讨会开幕词
双语教育理论研究
　语言生态与双语教育
　中国少数民族汉语中介语研究
　高级汉语人才（维吾尔语本硕连读班的开设）的培养
　对新疆发展的意义和作用
　论建立少数民族汉语课教学的技能意识
　推广白语新文字与双语教育
　双语教学开展研究性学习的几点思考
　试论双语授课制——朝鲜族学校双语教育发展走向
　文化教育在预科汉语教学中的重要地位
　论民族汉语教学中的文化教学策略
　双语学应作为一门独立的学科来建立
　实现“民汉兼通”不容忽视的几个问题
　适应时代的发展，培养“双语”人才
　西部开发与多语人才的培养
　从语言障碍制约旅游发展看双语教育的重要性
教学与教材研究
　浅谈预科汉语精读课教材的编写原则
　谈对蒙古族学生的汉语语法教学
　对新疆高校少数民族预科生汉语语法教学的思考
　对少数民族学生汉语教学法研究
　改进第二语言教学方法提高教学效果的实践与探索
　谈汉语方言对民族学生现代汉语词汇教学的影响
　谈对少数民族学生的汉语阅读教学
　引进高效速读法，提高汉语阅读课的教学效率
　阅读教学与语境利用
　提高民族学生的汉语阅读能力的尝试
　从认知角度看维吾尔族学生汉语听力障碍
　……
各地教学经验介绍
语言与文化研究
双语教育改革
双语教育信息化
对外汉语教学
深切缅怀王均先生
后记