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教育研究论丛

教育研究论丛

作者:戚万学 编

出版社:山东人民出版社

出版时间:2011-12-01

ISBN:9787209060424

定价:¥22.00

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内容简介
  《教育研究论丛(第2辑)》收录《做一名智慧型校长》、《多元文化背景中道德教育的文化自觉》、《论开放社会的公民教育》、《论教育改革的逻辑》等文章。这些研究是以山东师范大学国家重点学科研究基地为依托,汇集了国内部分知名专家的具有前沿性和代表性的研究成果。
作者简介
暂缺《教育研究论丛》作者简介
目录
特稿
 做一名智慧型校长
 以限额申报制度保障课题研究质量——基于全国教育科学规划课题申报制度改革前后的实证分析
道德教育研究  
 多元文化背景中道德教育的文化自觉
 德育内容的尴尬与困境:传统与现代的冲突
 西方道德教育中制度与道德之逻辑关联的历史嬗变
教育哲学研究
 论开放社会的公民教育
 学会关心:与内尔·诺丁斯对话
教育改革与教师发展研究
 论教育改革的逻辑
 我国基础教育课程评价研究二十年述略
 我国学校课程管理政策的问题分析
 小学语文“教什么”的课堂透视及反思
 美英澳日中小学教师专业标准比较研究
 论生活史研究对教育家研究的价值 
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