书籍详情
加强专业技术人员职业道德建设学习读本
作者:张瑞芬 主编
出版社:国家行政学院出版社
出版时间:2012-05-01
ISBN:9787515003504
定价:¥28.00
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内容简介
专业技术人员是中国特色社会主义事业人才队伍的重要组成部分,是引领科技进步和经济社会发展的强大动力,发挥着不可替代的作用。在社会大转型大变革时期,对于专业技术人员而言,职业道德修养的提升至关重要。《加强专业技术人员职业道德建设学习读本》以加强专业技术人员职业道德建设为主题,介绍了专业技术人员职业道德建设的基本知识,并对科技人员、教师、文体工作人员、医护人员、经济业务人员、法律专业人员等职业道德建设进行了系统的阐述,指出了提升道德修养、践行职业道德规范的具体方法。《加强专业技术人员职业道德建设学习读本》集权威性、科学性、实用性于一体,是各级各部门加强专业技术人员职业道德建设和专业技术人员提升自我职业道德修养的权威读物。本书由张瑞芬主编。
作者简介
暂缺《加强专业技术人员职业道德建设学习读本》作者简介
目录
绪论专业技术人员:技术必须有,道德更重要
第一章 道德的起源、本质与演进
一、道德的起源
二、道德的本质
三、道德规范形式的历史演进
四、道德的历史类型
第二章 社会分工与职业道德的发展
一、社会大分工与职业道德的萌芽
二、职业道德的形成
三、职业道德的初步发展
四、职业道德的较快发展
五、社会主义职业道德
第三章 专业技术人员职业道德的含义、基本因素与特征
一、专业技术人员职业道德的含义
二、专业技术人员职业道德的基本因素
三、专业技术人员职业道德的基本特征
第四章 专业技术人员职业道德的基本内容
一、爱岗敬业
二、诚实守信
三、办事公道
四、服务群众
五、奉献社会
第五章 专业技术人员职业道德建设的重要意义
一、促进本行业、本单位的发展
二、促进专业技术人员自身全面发展
三、促进社会和谐发展、提高全社会的道德水平
第六章 专业技术人员职业道德建设的基本原则
一、为民服务的原则
二、集体主义的原则
三、注重实践的原则
第七章 科技人员职业道德建设
一、当前科技人员职业道德方面的主要问题
二、科技人员职业道德缺失的原因
三、科技人员职业道德规范
四、科技人员职业道德建设的主要途径
第八章 教师职业道德建设
一、教师职业的特点
二、教师职业道德的内涵
三、教师职业道德的特点
四、师德建设的意义、原则与途径
第九章 文体工作人员职业道德建设
一、文艺工作者职业道德建设
二、新闻记者职业道德建设
三、体育工作者职业道德建设
第十章 医护人员职业道德建设
一、重视医护人员职业道德的必要性
二、医护人员职业道德规范
三、加强医护人员职业道德建设的基本途径
第十一章 经济业务人员职业道德建设
一、会计职业道德
二、统计职业道德
三、审计人员职业道德
四、金融业务人员职业道德
第十二章 法律专业人员职业道德建设
一、法官职业道德
二、检察官职业道德
三、律师职业道德
第十三章 加强专业技术人员职业道德修养
一、职业道德修养的涵义
二、加强专业技术人员职业道德修养的目标
三、专业技术人员职业道德修养的途径
第十四章 健全专业技术人员职业道德评价体系
一、制定合理的专业技术人员职业道德评价标准
二、掌握科学的专业技术人员职业道德评价方法
三、积极发挥专业技术人员自我评价的作用
附录一 专业技术人员职业分类
附录二 专业技术人员职业道德规范选编
◎科技工作者科学道德规范(试行)
◎高等学校教师职业道德规范
◎中小学教师职业道德规范
◎中国文艺工作者职业道德公约
◎中国新闻工作者职业道德准则
◎医疗机构从业人员行为规范(征求意见稿)
◎保险从业人员行为准则实施细则
◎证券业从业人员执业行为准则
◎中国银行业从业人员道德行为公约
◎中华人民共和国法官职业道德基本准则
◎中华人民共和国检察官职业道德基本准则(试行)
◎律师职业道德和执业纪律规范
第一章 道德的起源、本质与演进
一、道德的起源
二、道德的本质
三、道德规范形式的历史演进
四、道德的历史类型
第二章 社会分工与职业道德的发展
一、社会大分工与职业道德的萌芽
二、职业道德的形成
三、职业道德的初步发展
四、职业道德的较快发展
五、社会主义职业道德
第三章 专业技术人员职业道德的含义、基本因素与特征
一、专业技术人员职业道德的含义
二、专业技术人员职业道德的基本因素
三、专业技术人员职业道德的基本特征
第四章 专业技术人员职业道德的基本内容
一、爱岗敬业
二、诚实守信
三、办事公道
四、服务群众
五、奉献社会
第五章 专业技术人员职业道德建设的重要意义
一、促进本行业、本单位的发展
二、促进专业技术人员自身全面发展
三、促进社会和谐发展、提高全社会的道德水平
第六章 专业技术人员职业道德建设的基本原则
一、为民服务的原则
二、集体主义的原则
三、注重实践的原则
第七章 科技人员职业道德建设
一、当前科技人员职业道德方面的主要问题
二、科技人员职业道德缺失的原因
三、科技人员职业道德规范
四、科技人员职业道德建设的主要途径
第八章 教师职业道德建设
一、教师职业的特点
二、教师职业道德的内涵
三、教师职业道德的特点
四、师德建设的意义、原则与途径
第九章 文体工作人员职业道德建设
一、文艺工作者职业道德建设
二、新闻记者职业道德建设
三、体育工作者职业道德建设
第十章 医护人员职业道德建设
一、重视医护人员职业道德的必要性
二、医护人员职业道德规范
三、加强医护人员职业道德建设的基本途径
第十一章 经济业务人员职业道德建设
一、会计职业道德
二、统计职业道德
三、审计人员职业道德
四、金融业务人员职业道德
第十二章 法律专业人员职业道德建设
一、法官职业道德
二、检察官职业道德
三、律师职业道德
第十三章 加强专业技术人员职业道德修养
一、职业道德修养的涵义
二、加强专业技术人员职业道德修养的目标
三、专业技术人员职业道德修养的途径
第十四章 健全专业技术人员职业道德评价体系
一、制定合理的专业技术人员职业道德评价标准
二、掌握科学的专业技术人员职业道德评价方法
三、积极发挥专业技术人员自我评价的作用
附录一 专业技术人员职业分类
附录二 专业技术人员职业道德规范选编
◎科技工作者科学道德规范(试行)
◎高等学校教师职业道德规范
◎中小学教师职业道德规范
◎中国文艺工作者职业道德公约
◎中国新闻工作者职业道德准则
◎医疗机构从业人员行为规范(征求意见稿)
◎保险从业人员行为准则实施细则
◎证券业从业人员执业行为准则
◎中国银行业从业人员道德行为公约
◎中华人民共和国法官职业道德基本准则
◎中华人民共和国检察官职业道德基本准则(试行)
◎律师职业道德和执业纪律规范
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