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中公版2013福建教师招聘考试:学科专业知识·小学数学
作者:中公教育福建教师招聘考试研究院 编
出版社:世界图书出版公司
出版时间:2012-05-01
ISBN:9787510044489
定价:¥46.00
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内容简介
伴随着教育改革的不断深化和教师专业化步伐的加快,社会各界对教师的要求越来越高。教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的重任,关系到民族和国家的未来。为进一步优化教师队伍,国家相关部门出台并落实“凡进必考”的教师招聘制度。这种准入制度,为广大优秀高校毕业生进入中小学任教提供了良好的基础,彰显了社会公平与正义,有助于从实质意义上提高教师队伍的整体素质。然而,关于教师教育教学能力测评领域的研究还不够成熟,使用什么样的形式,考查什么样的内容才能更好地选拔优秀人才到教师队伍中来尚未建立科学的规范。面对这种境遇,很多考生无法理清招教考试的头绪,无法有效应对考试,与教师职业失之交臂。为帮助广大考生把握考试脉搏,在短时期内有效提高考试成绩,中公教育在各级教育行政部门的大力支持和协助下,组织相关专家精心编写了本套丛书。本书具有如下特点:1.精心编写,体现权威本书由研究“中学数学教师招聘考试”的多位资深专家参与编写,众多该领域学者群策群力、通力合作、精心打造。编写人员长期从事中学数学教师招聘试题研究工作,信息全面、经验丰富,对中学数学教师招聘考试的命题趋势把握精准、指导得力。2.内容完备,体系健全本书系统地介绍了中学数学学科专业基础知识和中学数学课程与教学论的知识,并附录教案设计经典范例,详尽的知识体系可以帮助考生正确把握解题思路和方法,使考生能够有针对性地进行备考,胸有成竹地参加考试。3.浓缩考点,深入浅出本书在全面囊括各地中学数学教师招聘考试的所有内容基础上,从最基本、最重要的考点入手,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生对知识点有足够透彻的印象和理解,烂熟于心。4.讲训结合,实用高效本书在深入把握考生备考需求的基础上,追求讲解得清晰透彻,并在章节内容之后配以大量精选习题,力求使考生学练结合,及时查漏补缺,稳步提升应考能力。“追求****,给人改变未来的力量”一直是中公教育的创业理念。殷切期待广大读者对丛书提出宝贵意见,促进我们更快成长,让丛书更好地帮助广大考生。感谢您对中公教育的长期支持,祝您梦想成真!
作者简介
中公教育教师招聘考试研究院
目录
第一部分 数学专业基础知识
第一章 数与代数
一、数的认识和运算
二、常见的量
三、代数式与方程
〔标准化自测题〕
第二章 不等式
一、不等式的概念
二、不等式的性质
三、不等式的证明
四、不等式的解法
五、含有绝对值的不等式
〔标准化自测题〕
第三章 集合与简易逻辑
一、集合
二、简易逻辑
〔标准化自测题〕
第四章 函数
一、函数
二、三角函数
〔标准化自测题〕
第五章 数列
一、数列的概念
二、等差数列
三、等比数列
〔标准化自测题〕
第六章 极限
一、极限
二、函数的连续性
三、无穷大量和无穷小量
〔标准化自测题〕
第七章 导数与积分
一、导数
二、积分
〔标准化自测题〕
第八章 向量与复数
一、向量
二、复数
〔标准化自测题〕
第九章 直线和圆的方程
一、直线
二、圆
〔标准化自测题〕
第十章 圆锥曲线方程
一、圆锥曲线
二、曲线与方程
〔标准化自测题〕
第十一章 平面图形
一、点、线、面
二、特殊的平面图形
三、平移、旋转、对称
〔标准化自测题〕
第十二章 数学归纳法
一、数学归纳法的原理
二、数学归纳法的应用
〔标准化自测题〕
第十三章 概率与统计
一、概率
二、统计
〔标准化自测题〕第二部分 小学数学课程与教学论内容
第一章 数与代数
一、数的认识和运算
二、常见的量
三、代数式与方程
〔标准化自测题〕
第二章 不等式
一、不等式的概念
二、不等式的性质
三、不等式的证明
四、不等式的解法
五、含有绝对值的不等式
〔标准化自测题〕
第三章 集合与简易逻辑
一、集合
二、简易逻辑
〔标准化自测题〕
第四章 函数
一、函数
二、三角函数
〔标准化自测题〕
第五章 数列
一、数列的概念
二、等差数列
三、等比数列
〔标准化自测题〕
第六章 极限
一、极限
二、函数的连续性
三、无穷大量和无穷小量
〔标准化自测题〕
第七章 导数与积分
一、导数
二、积分
〔标准化自测题〕
第八章 向量与复数
一、向量
二、复数
〔标准化自测题〕
第九章 直线和圆的方程
一、直线
二、圆
〔标准化自测题〕
第十章 圆锥曲线方程
一、圆锥曲线
二、曲线与方程
〔标准化自测题〕
第十一章 平面图形
一、点、线、面
二、特殊的平面图形
三、平移、旋转、对称
〔标准化自测题〕
第十二章 数学归纳法
一、数学归纳法的原理
二、数学归纳法的应用
〔标准化自测题〕
第十三章 概率与统计
一、概率
二、统计
〔标准化自测题〕第二部分 小学数学课程与教学论内容
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