书籍详情
2013安徽省教师招聘考试专用教材:中学教育理论综合知识
作者:卫晓东 主编
出版社:安徽师范大学出版社
出版时间:2012-03-01
ISBN:9787811416770
定价:¥49.80
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内容简介
第一类:注重考查教育理论综合知识(综合知识或综合科目)。综合科目考试内容为教育学、心理学、教材教法、新课程改革、教育法律法规和师德师风建设等相关知识,着重考查教育理论综合知识在教学中的理解与运用,要求在教育理论方面考生有较高的素质。例如合肥市长丰县等。 第二类:注重考查教育理论基础和学科专业知识。教育理论基础考查教育学、心理学、教育心理学、教材教法、新课程改革、教育教学技能等教育理论的全部或部分内容,也有些地区还附加考查时事政治或公共基础知识等内容。学科专业知识考查考生所报考的专业知识。各地考试中教育理论基础和学科专业知识考试在总分中所占比例略有不同。考生备考时应酌情把握重点。例如。池州市贵州区等。 第三类:注重考查专业知识。根据招聘职位的需求,部分地区选择考查所考专业的学科专业知识。总的来说,中学教师以高考的标准、小学教师以中考的标准进行考试,但也有时附带考查大学所学内容。有些特殊的职位(如幼儿教师)会考查某一指定的专业知识。例如:铜陵市铜陵县。
作者简介
暂缺《2013安徽省教师招聘考试专用教材:中学教育理论综合知识》作者简介
目录
安徽省教师招聘考试备考全攻略
第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
第三节 教育学的价值及学习意义
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第二章 教育与社会的发展
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教育与政治经济制度
第二节 教育与生产力
第三节 教育与科学技术
第四节 教育与文化
第五节 教育的相对独立性
伞考点强化训练
伞考点强化训练参考答案
第三章 教育与个人的发展
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 个体身心发展的一般规律
第二节 影响个体身心发展的因素
第三节 普通中等教育促进青少年发展的特殊任务
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第四章 教育目的与学校教育制度
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教育目的的概念、意义和层次结构
第二节 我国的教育目的
第三节 学校教育制度
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第五章 师生关系
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 学 生
第二节 教师与教师职业素养
第三节 良好的师生关系
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第六章 中学课程
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 中学课程概述
第二节 中学课程设计
第三节 中学课程实施
第四节课程评价
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第七章 中学教学(上)
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教学的意义和任务
第二节 课堂教学概述
第三节 教学过程
第四节 教学原则与教学方法
第二部分 心理学
第三部分 教育心理学
第四部分 新课程改革与素质教育
第五部分 教育职业道德规范与修养
第六部分 教育法律与政策知识
第七部分 公共基础知识
第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
第三节 教育学的价值及学习意义
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第二章 教育与社会的发展
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教育与政治经济制度
第二节 教育与生产力
第三节 教育与科学技术
第四节 教育与文化
第五节 教育的相对独立性
伞考点强化训练
伞考点强化训练参考答案
第三章 教育与个人的发展
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 个体身心发展的一般规律
第二节 影响个体身心发展的因素
第三节 普通中等教育促进青少年发展的特殊任务
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第四章 教育目的与学校教育制度
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教育目的的概念、意义和层次结构
第二节 我国的教育目的
第三节 学校教育制度
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第五章 师生关系
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 学 生
第二节 教师与教师职业素养
第三节 良好的师生关系
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第六章 中学课程
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 中学课程概述
第二节 中学课程设计
第三节 中学课程实施
第四节课程评价
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第七章 中学教学(上)
学习目标
核心考点
名师精讲
第一节 教学的意义和任务
第二节 课堂教学概述
第三节 教学过程
第四节 教学原则与教学方法
第二部分 心理学
第三部分 教育心理学
第四部分 新课程改革与素质教育
第五部分 教育职业道德规范与修养
第六部分 教育法律与政策知识
第七部分 公共基础知识
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