统计学原理

　　《统计学原理》基于统计工作过程展开，共8章，内容主要包括统计工作中常用的基本概念、统计调查、统计整理、综合指标分析、抽样推断、相关与回归分析、时间数列分析、统计指数、Excel在统计中的应用等。在内容取舍上突出高职高专教育培养技能型、应用型人才的要求。在统计理论的介绍上力求限制在最基本的层面；而在统计分析方法的介绍上，则针对工作第一线的需要，尽可能全面和完整介绍，追求基础和应用并重的理念。《高职高专专业基础课教材新系：统计学原理》讲解清晰，其中穿插了大量生动的案例。通过《高职高专专业基础课教材新系：统计学原理》的学习，读者可以掌．握统计学的基本知识和技能，为解决经济、财政、会计、营销、管理或其他商务领域中的统计问题提供了最有效的工具，并为进一步学好相关课程打下基础。《高职高专专业基础课教材新系：统计学原理》既可以作为高职高专经济与管理类各相关专业的统计学课程教材，也可以作为一般院校经济与管理类本科各专业的统计学课程教材，还可作为在职人员的职业培训教材以及相关职业资格考试的参考书。

暂缺《统计学原理》作者简介

第一章  统计工作概述
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  统计学的研究对象和方法
  第二节  统计学的基本概念
  ■本章小结
  ■课堂讨论
  ■复习思考题
  ■案例分析
第二章  统计调查
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  统计调查的意义和种类
  第二节  数据的计量与类型
  第三节  统计数据的来源
  第四节  统计调查方案的设计
  ■本章小结
  ■课堂讨论
  ■复习思考题
  ■案例分析
第三章  统计整理
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  统计整理概述
  第二节  统计分组
  第三节  频数分布
  第四节  统计表和统计图
  第五节  Excel在统计数据整理中的运用
  ■本章小结
  ■课堂讨论
  ■复习思考题
  ■案例分析
第四章  综合指标分析
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  总量指标
  第二节  相对指标
  第三节  平均指标
  第四节  变异指标
  第五节  Excel描述统计功能
  ■本章小结
  ■课堂讨论
  ■复习思考题
  ■案例分析
第五章  抽样推断
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  抽样推断的概念和作用
  第二节  抽样推断中的几个基本概念
  第三节  抽样误差
  第四节  全及指标推断
  第五节  样本容量的确定
  第六节  Excel在抽样推断中的运用
  ■本章小结
  ■课堂讨论
  ■复习思考题
  ■案例分析
第六章  相关与回归分析
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  相关分析的概念与种类
  第二节  直线相关关系的测定
  第三节  一元线性回归分析
  第四节  Excel在相关与回归分析中的运用
  ■本章小结
  ■课堂讨论
  ■复习思考题
  ■案例分析
第七章  时间数列分析
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  时间数列的意义和种类
  第二节  时间数列的水平指标分析
  第三节  时间数列的速度指标分析
  第四节  现象变动的趋势分析
  第五节  Excel在时间数列分析中的运用
  ■本章小结
  ■复习思考题
第八章  统计指数
  ■学习目的与要求
  [引例]
  第一节  统计指数的概念和种类
  第二节  综合指数
  第三节  平均指数
  第四节  指数体系和因素分析
  第五节  几种常用的经济指数
  第六节  Excel在指数分析中的运用
  ■本章小结
  ■复习思考题
  ■案例分析
附录1  随机数字表
附录2  正态分布概率表
附录3  t分布表
参考文献