少年方志敏

　　《少年方志敏》通过人物形象告诉我们：英雄是植根于人民之中的。方志敏从小继承了劳动人民的优秀品质，他以一双朴素幼稚的眼睛，看到社会的不平等，看到富人的为富不仁和穷人的悲惨。他痛恨剥削压迫，追求社会平等，富有同情心。他十分关注普通劳动者的命运，而且自觉地把自己的前途命运与普通农民拴在一起，屡屡与张念诚"较劲"以至于最终决裂。这很容易让人们理解为什么方志敏日后找到了"社会主义"这个理想目标，加入中国共产党后，便舍生忘死地为之而奋斗。英雄在生命最后时刻的心声可以告诉我们一切："敌人只能砍下我们的头颅，绝不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊。" 方志敏是伟大的无产阶级革命家、军事家和杰出的农民运动领袖，他的光辉业绩和重大贡献，早已载入史册；他作为一位铮铮铁骨的民族英雄和中国共产党人的优秀楷模，也日益深入人心；他为后人留下的《可爱的中国》、《清贫》等狱中名著已经影响了共和国一代又一代人，至今仍被人们当作经典的精神食粮和文化瑰宝。

暂缺《少年方志敏》作者简介

第一章
  一  他们觉得那雁阵跟这个方家新降的子嗣一定有着某种神秘关联
  二  正鹄偷了父亲三百个铜板
  三  不让正鹄来学堂过错大矣
第二章
  一  你怎么想起去放牛？
  二  他会是棵大树
  三  读书人为什么就不能把自己放在农人堆里？
  四  一举多得
第三章
  一  他心上压着块石头
  二  城里来的后生
  三  这个男人不能走
  四  追风犹可到天涯
第四章
  一  这不关祖坟的事
  二  为什么人和人不一样？
  三  这是个做惊天动地大事的人
第五章
  一  正鹄似乎一直在等着这一天的到来
  二  这地方确非寻常之处
  三  校长邵丁甫
第六章
  一  开学第一天他把同学的名都记下了却把自己的名忘了
  二  他们就这么由书而始开始了同学生涯并开始了友谊1
  三  刘庚子想换个房间
第七章
  一  三个少年在湖塘的那片风景秀丽的坟地里待了一夜
  二  鬼神都是人自己造出来的
  三  我想捉只鬼给大家看看
第八章
  一  看来“鬼”真的有
  二  我抓个活鬼给你看看
  三  我真想跟你来个桃同结义
第九章
  一  人家吃得你们吃不得？
  二  那一年出了大事
  三  邵丁甫去了几趟烈桥
第十章
  一  难道世上真会有身在河边不湿鞋、见钱眼不开的人？
  二  他们同穿一条裤子
  三  一根绳上串着的蚂蚱
第十一章
  一  俄国发生的事给这些富户敲响了警钟
  二  这些年轻人似乎就是冲着旧有的规矩来的
  三  活人不能叫尿憋死
第十二章
  一  是可忍孰不可忍？
  二  抵制日货
  三  他们那天的话题里都是那事
第十三章
  一  他揣着个阴谋来到县城
  二  他突然觉得浑身轻松了下来
  三  他中了他们的圈套
第十四章
  一  刀山火海也要上
  二  这事上他竟然流泪了
  三  管家哆哆嗦嗦地把那三十块大洋成扇形整齐地摆在那地方
第十五章
  一  我们得用上孙子兵法
  二  方志敏拿出了证据为一个混混洗了冤
  三  人有个标尺真好
第十六章
  一  人就这么个怪东西
  二  人要知恩图报
  三  事情出在黄镇中爷娘身上
第十七章
  一  小不忍则乱大谋
  二  黄琮一直不服
  三  他笑里有着别一种意味
  四  那时候张念诚去了捣药山
第十八章
  一  这事可不能等闲视之
  二  他想方志敏他们肯定有什么杀手锏
  三  终于等到了那个日子
第十九章
  一  他们觉得他们将唱一场好戏
  二  开始行动
  三  黄礼庆的脸在邹琦那张嘴的张合间拉成了
  一  根烂苦瓜
  四  谁笑到最后谁笑得最好
后记