就业培训：基于多元主体视角下的动力机制研究

　　就业促进是世界各国所面临的最重要的课题之一，尤其是在当前国际金融危机对世界经济产生重大冲击的背景下就业问题更显得突出。对于我国而言，体制转轨、社会转型、国企改革、加入WTO以及世界经济一体化等一系列重大改革和事件对中国的发展提出了新的挑战，就业问题也成为各方关注的焦点，其重要性也越来越凸显，完善就业和社会保障制度已成为中国构建“和谐社会”执政理念的基础。《就业培训：基于多元主体视角下的动力机制研究》通过研究就业培训与就业促进的相关理论，立足我国国情，运用理论研究与实证研究相结合的方法，分析我国劳动力就业培训的现状、存在的问题、成因及有效解决途径，借鉴国外劳动力就业培训的成功经验，建立就业培训投资抉择模型，研究我国劳动力就业培训的目标模式、培训基地建设、培训投资监管机制，设计基于技能人才供给的就业培训开发体系，从而构建劳动力就业培训的长效动力机制，为解决劳动力就业培训问题提供应对策略和政策建议，具有重要的理论意义和实践价值。

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1 导言
1.1 研究背景与问题的提出
1.2 国内外研究现状分析
1.3 研究内容与研究方法
1.4 研究的特色及创新点
2 就业培训的相关理论分析
2.1 就业培训的概念
2.2 就业培训的性质
2.3 就业培训投资的成本与收益分析
2.4 就业培训多元主体的责任分析
3 政府就业培训支出与政策选择
3.1 引言
3.2 相关研究进展
3.3 我国就业培训财政支出现状分析
3.4 我国就业培训财政支出存在的问题
3.5 政策建议
4 基于企业视角的培训投资模型与实证分析
4.1 引言
4.2 方法和数据
4.3 数据分析与结论
4.4 政策涵义
5 基于个人视角的就业培训分析——以农民工为例
5.1 引言
5.2 相关研究进展
5.3 我国农民工就业培训模式运行的现状及成因分析
5.4 农民工就业培训的需求分析——以湖北省荆门市为例
5.5 国际就业培训模式的经验借鉴
6 个体创业培训促进就业的实证分析
6.1 引言
6.2 国内外相关研究概况
6.3 创业促就业的理论分析
6.4 创业培训促就业的实证分析
6.5 小额创业贷款对创业影响的实证分析
6.6 创业促就业的国际模式借鉴研究
7 基于多元主体的就业培训动力机制构建
7.1 优化我国公共就业服务体系
7.2 我国校企合作人才培养模式的可持续运行机制构建
7.3 创新农民工就业培训模式的对策
7.4 创业促就业政策实施路径
参考文献
后记