马克思主义中国化前沿问题研究

　　本书是国家级精品课程的研究型教材，该课程是大学生的政治理论必修课。本书主要以马克思主义在中国传播、发展的历程为主线，分别阐释了马克思主义中国化研究的基本问题、五四时期马克思主义在中国的传播、毛泽东思想与马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系与马克思主义中国化、马克思主义中国化与中国文化、马克思主义中国化时代化大众化、关于马克思主义中国化学科发展问题的若干分析与对策、近十年文化建设的回顾与思考等八个方面的内容。

　　郭建宁：1990年于北京大学获哲学博士学位并留校任教，现为北京大学马克思主义学院院长，北京大学社会经济与文化研究中心主任，北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心副主任，北京大学马克思主义学院暨北京大学哲学系教授、博士生导师。承担国家社科基金重大项目，国家社科基金特别委托项目，国家社科基金重点项目。

导  论  马克思主义中国化与中国特色社会主义/1
第一章  马克思主义中国化研究的基本问题/10
 一、革命、建设和改革的主题与马克思主义中国化的基本问题/10
 二、马克思主义中国化的起点问题：从中国的“实境”出发/18
 三、马克思主义中国化是一个发展创新的过程/38
第二章  五四时期马克思主义在中国的传播/40
 一、德赛精神：马克思主义传入的思想准备/40
 二、中国文化：马克思主义传播的社会基础/49
 三、党的创立：马克思主义发展的历史必然/61
第三章  毛泽东思想与马克思主义中国化/74
 一、早期中国共产党人对马克思主义与中国问题的探索/74
 二、毛泽东思想的形成发展与马克思主义中国化的第一次历史性飞跃/79
 三、毛泽东思想在新中国成立后的发展与马克思主义中国化第一次历史性飞跃的延伸/102
第四章  中国特色社会主义理论体系与马克思主义中国化/132
 一、什么是马克思主义/133
 二、在改革开放实践中推进马克思主义中国化/150
 三、历史经验与创新空间/164
第五章  马克思主义中国化与中国文化/171
 一、与中国文化相结合是马克思主义中国化的题中应有之义/171
 二、中国文化是马克思主义中国化的理解起点与丰厚土壤/180
 三、切实推进马克思主义与中国文化优良传统的深度结合/195
第六章  马克思主义中国化时代化大众化/205
 一、马克思主义中国化时代化大众化的路径与方法/205
 二、马克思主义中国化时代化大众化是一个整体/212
 三、科学发展是当代中国的主题/213
第七章  关于马克思主义中国化学科发展问题的若干分析与对策/219
一、本学科师资知识背景分析/220
二、本学科研究方向和课程设置情况/226
三、本学科的知识基础和价值取向/232
附  录   近十年文化建设的回顾与思考/235
 一、近十年文化建设的战略构想/235
 二、近十年文化建设的学术探讨/247
 三、近十年文化建设的发展态势/256
后  记/258