知识思想权力

　　田毅鹏编著的《知识·思想·权力——中日现代“世界秩序观”形成之比较研究》从知识社会学的研究视角，将权力分析引入思想史研究。强调从知识—思想—权力三者复杂的互动关系中求得对政治思想发展的新理解。一方面，注意研究“政治权力结构”对政治意识的影响和制约作用；另一方面，也要揭示政治思想对政治权力的反作用。并进而对中日两国现代化意识的形成和发展做出一些新的研究解说，以期对中日早期现代化的不同命运得出富有说服力的解释。本书分中日现代化观念萌生的社会历史背景、传统政治权力与知识思想界的互动、16—19世纪中日两国的知识变动、危机意识：现代化观念萌生的前提、民族国家建构之前奏、华夷观念的崩解与现代民族意识的萌生、对“现代世界体系”的体认、精英思想与政治权力间的“互动渗透”、现代化意识的形成与中日两国早期现代化的发轫等八章展开论述。

　　田毅鹏，1963年生于吉林市。1979年至2002年先后在东北师范大学历史系和吉林大学政治学系获得历史学学士、硕士和政治学博士学位。现任吉林大学哲学社会学院副院长，社会学系系主任，教授，博士生导师。兼任教育部社会学教学指导委员会委员，中国社会学会常务理事，中国社会工作教育协会常务理事，吉林省委决策咨询委员。曾被评为“宝钢优秀教师”（2005）、教育部新世纪优秀人才（2006）。主要研究方向为发展社会学，已发表学术论文80余篇，出版学术著作3部，主持国家社会科学基金项目2项。

导言
    一  问题的提出
    二  对以往研究的学术考察
    三  知识社会学的研究视角
    四  “比较思想”研究方法的反思
    五  比较研究的时段选择
    六  本书拟突破的重点和难题
第一部分  西学东渐与中日传统“世界秩序观”的变动
　第一章  西力东侵与中日两国的初期回应
    一  东亚文明结构系统内的中国和日本
    二  锁国闭关前中日两国与西方的早期接触
    三  走向“禁教锁国”
    四  锁国闭关时代中日“西学政策”的演化
　第二章  传统政治权力与知识思想界的互动
    一  社会控制系统中的“知识”、“思想”、“权力”
    二  中日两国传统政治权力结构之比较
    三  中日两国传统政治权力对知识和思想的控制
　第三章  16—19世纪中日两国的“知识变动”
    一  翻译：知识移动的媒介
    二  地理观念：关于空间知识的变动
    三  文化观念：华夷观的“畸变”与“消解”
    四  西学知识对社会生活的影响
第二部分  中日现代“世界秩序观”的产生
　第四章  危机意识的萌生及其演化
    一  中日两国传统的忧患观
    二  西力东侵与中日危机意识的“阶段性”转化
    三  危机意识的“强化机制”与“消解机制”
　第五章  体制变革与现代国家建构
    一  17世纪中日思想界对“统治体制”的反思
    二  19世纪中叶前中日政体变易论的“非同步发展”
    三  “国家体制整，合”论与19世纪中叶后中日政治改革运动
　第六章  华夷观念的崩解与现代民族意识的萌生
    一  19世纪中叶前中日华夷观念演变的不同路向
    二  19世纪中叶后中日两国早期现代民族意识的萌生
　第七章  对“现代世界体系”的体认
    一  对人类文明“一体化”格局的初步认识
    二  现代外交意识的确立
    三  海外侵略思想与封关制夷论
    四  中日两国出使西洋活动的展开
第三部分“现代思想”与“政治权力”间的互动关系
　第八章  精英思想与政治权力间的“互动渗透”
    一  现代化观念向政治权力内部的“渗透”
    二  “现代思想”与“政治权力”之间的冲突
    三  开国进程中的“公论”、“舆论”及其影响
　第九章  中日政治变革思潮的相互影响与复杂互动
    一  中日早期知识—思想变动过程中的相互影响
    二  维新派师法日本明治维新，“腹地自立”的政治实践
    三  知识变动、思潮变革与东亚文明体系的重构
结论
参考文献
后记