图画书应该这样读

　　阅读要求效率，阅读需要方法。掌握了正确的阅读方法，才能够终生进行有效的学习。授人以鱼，不如授人以渔。为孩子推荐优秀作品，不如教他们掌握阅读方法。“这样读”系列，就是一套为青少年提供阅读方法的阅读指导丛书。怎么读图画书？怎么读童话？怎么读散文？怎么读小说？此套图书从具体的方法切入，以古今中外名著为范例进行阐释说明，讲述了各门类作品独特的艺术特点、艺术魅力，以及从哪些角度、通过什么方法来欣赏这类作品。每本书还附有专家的推荐书目。本丛书的作者都是国内著名作家、学者，他们将多年的可贵创作经验、研究成果，以及独特的阅读体悟凝聚为一体，讲述某类作品的具体阅读方法，深入浅出，妙趣横生。“这样读”系列不仅适合青少年自主阅读，也可作为家长、教师指导学生阅读的参考资料。此次首批推出《图画书应该这样读》《童话应该这样读》《散文应该这样读》《科幻应该这样读》4本，明年六月推出曹文轩创作的《小说应该这样读》和金波创作的《童诗应该这样读》。这是一个开放的系列，陆续还会推出其他门类作品的阅读指导。美妙的童话故事，照亮着我们童年的天空。在童话中，我们要读什么？怎样读才能理解童话的真谛？为什么说幻想是童话的灵魂和生命？有的抒情优美，有的热闹幽默，有的挑战幻想极限，有的蕴含了对人生独特的感悟，怎样欣赏风格全然不同的童话？怎样把握经典童话人物形象？怎样理解童话中奇妙的意象？童话的艺术魅力无处不在，看你有没有好的阅读方法。

　　彭懿，博士，儿童文学作家及研究者，现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。他著有《世界图画书阅读与经典》一书，并与众多的儿童阅读推广人一起，四处讲演，努力在中国推广和普及图画书，《中华读书报》就曾以一个整版的篇幅，发表了题为《一个人，一本书和114场演讲》的长篇报道。

图画书：图文合奏的艺术
图画书：为什么值得反复阅读
七步读懂图画书
　让我们先来认识一本图画书
　第一步：封面和封底开始讲故事
　第二步：藏在环衬里的秘密
　第三步：文字和图画怎样讲故事
　第四步：是什么力量推动我们去翻页
　第五步：反复多看几遍
　第六步：要看版面设计
　第七步：一起讨论
附录
　附录一　小学生必读的50本故事图画书
　附录二　参考书目
　附录三　作品索引
　附录四　作者索引