C语言程序设计精要

　　《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材：C语言程序设计精要》内容共分9章，以C语言程序设计的核心内容为主线，对C语言程序设计每章内容按3个主题归纳要点，并适时给出对应范例讲解，以求帮助读者理解消化C语言程序设计内容。《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材：C语言程序设计精要》具有教材和学习指导书的特点，是与栾国森等编著的《C语言程序设计》配套的学习用书，可以作为高等院校非计算机专业、计算机专业，高职高专计算机专业和专升本学生学习用书，也可作为自学者的学习用书。《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材：C语言程序设计精要》不仅是一本内容较为全面和易懂的书，还是一本很好的工具书和考试复习用书。

暂缺《C语言程序设计精要》作者简介

第1章　C语言概述与简单C程序
　1.1　本章内容
　1.1.1　C语言的发展简介
　1.1.2　C语言符号集
　1.1.3　C语言词汇
　1.1.4　简单C语言程序
　1.1.5　C语言编程风格
　1.2　学习本章可能出现的问题
　1.3　给读者的建议
第2章　C语言上机环境与上机调试
　2.1　本章内容
　2.1.1　VisualC++6.0简介及开发环境概述
　2.1.2　VisualC++6.0开发环境的使用
　2.1.3　自己模仿完成两个程序
　2.2　学习本章可能出现的问题
　2.3　给读者的建议
第3章　C语言数据类型与变量
　3.1　本章内容
　3.1.1　C语言的数据类型
　3.1.2　常量
　3.1.3　变量
　3.1.4　运算符与表达式
　3.1.5　类型转换
　3.2　学习本章可能出现的问题
　3.3　给读者的建议
第4章　顺序结构程序设计
　4.1　本章内容
　4.1.1　顺序结构
　4.1.2　C语句
　4.1.3　顺序结构程序设计举例
　4.2　学习本章可能出现的问题
　4.3　给读者的建议
第5章　分支结构程序设计
　5.1　本章内容
　5.1.1　分支结构
　5.1.2　分支程序设计举例
　5.2　学习本章可能出现的问题
　5.3　给读者的建议
第6章　循环结构程序设计
　6.1　本章内容
　6.1.1　循环结构
　6.1.2　循环程序设计举例
　6.2　学习本章可能出现的问题
　6.3　给读者的建议
第7章　函数
　7.1　本章内容
　7.1.1　函数分类
　7.1.2　函数的一般形式
　7.1.3　函数的返回值
　7.1.4　函数被调用时参数的传递方式
　7.1.5　变量的作用域
　7.1.6　变量的存储类型
　7.2　学习本章可能出现的问题
　7.3　给读者的建议
第8章　数组与指针
　8.1　本章内容
　8.1.1　数组
　8.1.2　指针
　8.2　学习本章可能出现的问题
　8.3　给读者的建议
第9章　文件
　9.1　本章内容
　9.1.1　有关文件的基本内容
　9.1.2　文件操作
　9.2　学习本章可能出现的问题
　9.3　给读者的建议
附录　常用的库函数
参考文献