心理学
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心理学冀先礼 编《中国书籍文库：心理学》以培养师范生解决心理问题的能力为核心，对心理学内容进行了独具匠心的整合，各章节都融合了高师生需要掌握的分属于不同学科的心理学内容，克服了传统高师心理学教材中存在的种种弊端，其师范性特色更加鲜明。在教学活动中的实际应用，着重分析了青少年的心理特征、培养途径和方法。 -
心理生活论纲葛鲁嘉 著当代人的生活正在从重视生活的水平转向重视生活的质量；从着眼物质的生活转向着眼心理的生活；从强调物质的丰富转向强调心理的丰满；从推进社会的发展转向推进心理的成长；从提升物质生活的质量转向提升心理生活的质量。心理生活是人所创造、拥有和体验的。心理生活质量的高低不仅是指有无内心的冲突、认知的扭曲和感受的痛苦，而且是指有无心理的成长、境界的提升和幸福的体验。 -
有意识的心灵·一种基础理论研究大卫·J·查默斯（David John Chalmers）著 朱建平 译意识是什么？大脑物理过程如何能够产生自我意识的心智，产生爱与恨的深刻情感，产生审美的愉悦和精神的渴望？这些问题直到今天依然是科学家和哲学家激烈争论的焦点。查默斯在论证科学的还原理论不能解释意识的本质的基础上，提出了意识研究的二元论观点。按照这种观点，意识必须被理解为不可还原的实体（类似于事件、空间和质量这样的物理性质），这种实体在一个基本的层面上存在。《当代世界学术名著：有意识的心灵·一种基础理论研究》还详细阐述了任何附载信息的系统都是有意识的观点。《当代世界学术名著：有意识的心灵·一种基础理论研究》行文严谨，立意深远。作者通过遍历当代意识科学的各个分支，从而带领读者进行了一次遥远而深邃的心灵哲学之旅。而遍布全书的新颖的思想实验极大增强了查默斯思想的说服力。 -
最实用的心理分析实战手册（日）内藤谊人 著，张妍 译《最实用的心理分析实战手册：不可思议的心理博弈策略（图解）》中，日本实用心理学权威全面公开最新看透“人心”的研究成果，不论你面对的是独断专行的上司、消极怠工的下属，还是知识渊博的专家、经验丰富的长辈，或是争强好胜的竞争者、固执己见的顽固派，都能让你在第一时间看透对方的真实想法，实现操控人心的神奇效果！俗话说：画龙画虎难画骨，知人知面不知心。想要操控人心，就要掌握科学的心理技巧和说服方法。好的读心技巧可以让管理者更精明，让员工更有效率，让谈判更顺利，让业绩有更大提升… -
认知心理学邵志芳 著《认知心理学：理论、实验和应用（第2版）》是华东师范大学心理学专业认知心理学本科教材。书中选择的内容有经典的研究，也有近年来的新成果，主要涉及：认知心理学的对象和研究方法、注意、知觉、记忆（感觉记忆、短时记忆和长时记忆）、知识（语义记忆、情节记忆和内隐记忆）、思维（概念形成、推理、决策、问题解决）、言语、认知能力的发展与差异等。第一版出版后反响很好，也被国内不少大学作为该课程的专业教材用书或参考用书。 -
图解微表情微动作全集子阳 著《图解微表情微动作全集》人和人的交往是由见面开始的，最重要的是了解对方的想法，这样才能更好地交流。但如何才能真正了解对方真实的想法呢？微表情、微动作是各种心理和想法的潜意识表现，是没有办法可以回避或掩饰的。《图解微表情微动作全集》告诉人们如何通过微表情、微动作的现象了解对方的真实想法。 -
探索社会人心王伟 ，刘晶 著《探索社会人心：中国人社会心理和传播心理研究》主要内容包括：幸福；生活满意度；青少年道德发展；攻击行为；传播心理；媒体暴力；媒体与心理健康；焦虑；儿童认知与儿童电视节目等。 -
焦虑行为学与生物化学研究熊正英 ，黎远军 ，吕仙利 ，熊勃 著《焦虑行为学与生物化学研究》主要内容包括：第一篇以综述的方法对焦虑症、焦虑症治疗研究、焦虑与自由基、焦虑与神经递质及受体等方面内容的动态与进展进行了综述，并提出了本研究的主要思路和内容。第二篇至第六篇为本课题组近10年研究成果的积累和提炼。第二篇主要包括焦虑模型构建与焦虑应激大鼠行为学变化、焦虑应激对大鼠CAT、SOD及T-AOC活性的影响、焦虑应激对大鼠血清NO含量与NOS活性的影响、焦虑应激对大鼠血清GPT、GOT活性酶活性的影响、焦虑应激对大鼠脑组织5-HT、GABA、DA含量的影响、焦虑应激对大鼠Hb、BU、血Cr含量的影响与分析。第三篇内容有焦虑模型大鼠有氧运动恢复后的行为学、有氧运动对焦虑模型大鼠不同组织与血清SOD。 -
灵性卫士之与心为友（美）巴克提·提尔塔·斯瓦米 （Bhakti Tirtha Swami）著 杨培敏 译我们常常日复一日、年复一年的觉得内心痛苦、纷乱、困惑，更常常焦虑，原因就在于我们一直在与自己为敌，站在自己真实心意的对立面。 在《灵性卫士之与心为友》当中，享誉世界的心灵导师巴克提？ 提尔塔？ 斯瓦米给出了一套绝妙的灵性方法，有了它，我们可以把心中的痛苦转化为一把钥匙，而不是一把锁。通过反复的深入自我内心对话、长期的专注、锻炼觉知力、保持热情和感恩的心态，从而进入你内心的灵性内核。如此，你会发现：你一天比一天更加快乐充实！ -
传播心理学笔记余霞 著《名师课堂心理学系列：传播心理学笔记》采用学生上课记笔记的方式呈现，提纲挈领，要言不烦，可以在有限的篇幅内呈现更多的内容。同时，《名师课堂心理学系列：传播心理学笔记》以学生整理的形式出现，也体现了学生在学习中的主动性，学生的批语、旁白、感悟等，可以视作教师与学生的积极互动。
