《乌合之众：大众心理研究（典藏新善本）》是解析群体心理特征的经典名著，被誉为群体心理学的开山之作，自1895年面世以来，便广受欢迎，流传极广，迄今已被翻译成二十多种语言全球发行。《乌合之众》作者古斯塔夫·勒庞认为，个人一旦融入群体，个体的意识就会淹没在群体心理之中，群体心理进而诱发出情绪，而情绪得以成为意识形态传播的媒介。意识形态一旦被广泛传播，就会渗透到群体中个体的心理层次，使个体丧失批判和独立思考的能力。可以说，群体的行为具有排斥异议、极端化、情绪化及非理性等特点，会对社会产生破坏性的影响。勒庞的学说已在现代群体组织和群众运动中得到证实。

《精神分析引论》是弗洛伊德著作中最为重要的作品之一。精神分析是治疗神经病的一种方法，同时也是研究心理学的一种科学手段，现在成为心理学的一个重要派别，这一学派对医学、心理学、人类学以及史学、文学、艺术和哲学都产生了不同程度的影响。弗洛伊德将这一理论在此书中做出了最精深的解答和诠释。此书完成于1915年~1917年，是由弗洛伊德在维也纳大学讲授精神分析学说的演讲稿组成。全书总共有三卷：过失心理学、梦和神经病通论，共分28章。此书用通俗、简洁的语言、深入浅出地为我们讲述了精神分析学说的基本理论和方法。过失心理学和梦这两部分主要通过日常生活中人们的过失以及梦中的情境，为我们讲述了有关神经病问题的基础知识，第三卷才是此书的核心部分，也是弗洛伊德学说的精髓所在，他通过举例，对各种有关神经病症的全面分析，为我们阐述这个有相当难度的新课题。全书本着严谨的学术态度，完整地反映精神分析学说的内涵和实质，对研究相关学说的人群具有十分重要的价值和意义。此书大量运用超现实主义画派风格的绘画，用更为形象化的画面，全方位、立体式阐述弗洛伊德思想的精髓。其中以西班牙画家达利的绘画为主，他的作品大多灵感都来源于弗洛伊德的学说。他对梦境及生命中潜意识的透视，引导着人类更加彻底地了解了自己，同时对此所涉及的人文领域都留下了难以复制的影响。

为了适应我国学前教育不断改革创新的需要，为了进一步加强省级特色专业——学前教育专业（2011年年度陕西高等学校省级特色专业建设点——成阳师范学院学前教育专业，专业代码040102）和省级“专业综合改革试点”项目（2012年年度陕西高等学校省级“专业综合改革试点”——成阳师范学院学前教育专业，专业代码040102）的建设，彰显学前教育发展特点，受陕西师范大学出版总社有限公司委托，由成阳师范学院教育科学学院牵头，编写了《学前心理学》教材。本教材旨在使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识，特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势；运用这些知识，初步解决教学实际问题；逐步树立热爱幼教事业的专业思想，形成良好的专业素养。全书分为四编，由总论、学前儿童认知发展、学前儿童个性和社会性的发展及学前儿童活动心理和心理健康构成，共十五章。 本书编写特点：一方面，突出了基础性的特点，内容以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，力求全面呈现学前儿童心理发展的规律和特点，为形成正确的儿童观、教育观奠定坚实的理论基础；另一方面，突出了实践性的特点，编写密切联系学前儿童教育的实践，将儿童心理发展的理论问题融入教育实践之中，强化应用能力的培养。此外，本书还适当吸收了近年来学前儿童心理发展研究的新成果，力争体现内容的时代性、科学性、实用性与可操作性。 本书可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材，还可供广大学前教育工作者参考。

王茂法编著的《档案管理理论与实践（浙江省基层档案工作者论文集2012）》收编的是2012年度浙江省基层档案工作人员的优秀论文，共计98篇。分为档案事业管理、文书档案与科技档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、档案信息化建设、档案文化建设与开发利用五部分。这些论文内容丰富，实践性强，体现务实、创新、求真的特点，反映出浙江省广大基层档案工作者爱岗敬业的优良品格，以及勤于钻研、勇于探索的理论勇气和实践精神。相信本书的公开出版对全省乃至全国的档案工作都有借鉴意义。

《专念学习力：打破7个扼杀创造力的学习神话》是积极心理学奠基人之一、哈佛大学著名心理学家兰格的最新力作。埃伦·兰格对传统七个学习神话——熟能生巧、专心一意、延迟满足、倒背如流、对抗遗忘、绝对智能、非错即对——的颠覆解析，打破人们对学习的认识，改变传统的学习方法，让学习变得更加有乐趣，更加有意义。“专念学习力”思想改变了人们在学习上长期陷入的僵局，打破惯用的学习思维。实践专念的学习方法在质疑学习神话的同时，也重构了我们的思维模式，改变了我们看待事物的方式，专念地学习能让我们更有能力、更有魅力、更有创造力

《拿来就用的情绪控制心理学》精选了哈弗、耶鲁、剑桥、牛津等著名学府数百位心理学家的心理学实验，教我们轻松掌握一些心理学知识，知道每个人行为背后的意义，了解其深层次的心理动机，从而正确掌控自己的情绪，并理解他人的情绪，成为更好的自己。

《拿来就用的性格魅力心理学》精选了哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等著名学府数百位心理学家的心理学实验，从心理学实验探索性格魅力的秘密，有助于发挥我们性格中好的一面，以一种可靠的、积极的方式看待与别人的差异，并理解个人的性格偏好如何对自己及其他人产生影响，从而塑造更好的自己——因为每个人都是自己的雕塑师！

从2006年起，一股幸福的“龙卷风”自美洲大陆的哈佛大学刮起，很快就席卷了全球。有无数的人被它的威力所折服，并且从中学会了获得真正幸福的方法。笔者也是受益者之一。笔者幸运地听到了“积极心理学1504”课程的全部内容，并且运用沙哈尔老师教给的方法获得了梦寐以求的幸福。为了能够让更多渴望得到幸福的人了解并掌握沙哈尔老师的“幸福理论”，笔者将自己听课时的笔记整理出来，并重新梳理章节顺序，使其更符合中国人的逻辑，以期能够帮助更多的人找到幸福。《在哈佛听积极心理学》共分为三个部分，第一部分是导言，向大家介绍了幸福课的基本概况，以及幸福课之所以广受欢迎的原因。第二部分讲了积极生活的五个维度——起点、基础、核心、强心剂、助推器，唯有建立并强化这五个维度，才能够不断地提升幸福的基准线，即提升我们幸福的水平。第三部分是和幸福相关的五个主题——自我和谐目标、自尊和自我独立、减压、克服完美主义、建立亲密关系，处理好这五个主题，我们的幸福感就会有很大的提升。沙哈尔老师用通俗易懂的预言，将一些我们都知道的常识，循循善诱地告诉我们，每个听过的人都会觉得：哇，就是这个样子的，我原来怎么从来没有这么想呢！通过这本《哈佛积极心理学笔记》，相信你也可以掌握幸福的真谛，从而在追求幸福的道路上大踏步前进。

《拿来就用的人际交往心理学》精选了哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等著名学府数百位心理学家的心理学实验，通过实验与实例的分析，教你明白人们做事情的方式，知道人们在某种情况下会做出何种反应，更深刻地认识自己。这个时候，你就会真正做到有技巧地与人相处。

催眠会不会对身体造成伤言？催眠能让你看到自己的前世吗？你能被催眠师完全控制吗……最受读者关注的11个催眠谜题大揭秘。手指靠拢测试、雪佛氏钟摆和柠檬观想测试、数字遗忘，痛觉丧失测试……让你了解自己与催眠缘分的9个催眠热身测试。凝视、深呼吸、双手开合升降诱导、渐进式放松诱导……最神秘的14种催眠诱导方法让你快速进入被催眠状态。父式催眠、母式催眠、混淆催眠、瞬间催眠……33个催眠他人的心理诡计，助你掌握生活的主动权。求人办事、职场潜伏、营销谈判、爱情保鲜……37招心理战术，助你成为控场、借势而起的催眠高手。《催眠术：生活中的心理诡计》要告诉你的，就是生活中最常见同时也是最容易被忽视的技巧和方法。掌握了《催眠术：生活中的心理诡计》中的这些技巧，你就可以玩转催眠，不仅可以给别人、给自己施加积极的暗示，更可以抵御来自周围无时无刻无处不在的消极催眠。