本书是我所主持的国家教委“九五”人文社会科学规则项目、海南省教育厅1998年资助的社科项目的成果，在此对国家教委有关部门对我科研工作的支持表示衷心感谢。在此之前，我刚刚主持完成了国家教委的“八五”人文社会科学规划项目。在那个项目的著作中，我集中研究了文学的语言之间的联系，这几个项目都是我近年从事的比较文学研究的子目。世纪之交，人们在这样的时期总是前瞻又后顾：向前看有未来时代的瑰丽前景，会令人欢欣和兴奋；而回顾同样于人有益。20世纪在人类历史上也是个值得骄傲的时代。西方学者中有人称17世纪是“天才的世纪”，我想是指其时理性原则的确立，人类理性思维之花从此盛开，宗教的黑暗时代阴影才彻底隐去。那么20世纪可以说是科学技术大进步的时代，在现代科学精神的影响下，社会科学也在这个世纪才真正成为比较系统的学科。无可怀疑，文艺心理学是本世纪众多学科中一门值得关注的学科。

本书是作者对实践哲学、中国现代思想史、现代西方哲学和当下热点社会问题的思考合集，是了解张汝伦学术思想不可多得的书籍。

人是心理学的主题，又是它的对象。“人是什么”是一个古老而被心理学界逐渐淡化的问题。本书以人为研究主题。以现代心理学的三种基本“范式”即精神分析、行为主义和人本主义心理学为研究对象，以道德哲学为全新的视角，考察并揭示了现代心理学三种基本“范式”提出的人的形象的道德不完善处，进而提出了植根于人性的人的理想形象——完善的人类形象应该是人的道德形象，它体现了一种不断完善的人格理想，这种人格理想的最高境界就是内含着“天人合一”精神的“至善”。本书适合具有高等文化程度的读者阅读。

此书除了以心理学方向研读之外，亦可作一般消遣性读物，作者以其轻松幽默的文章，不时在知性的学理上注入犀利、感性的风趣笔触，偶尔还插入一小段笑话，相信会为朋友们带来一份意外的惊奇！

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《开发自我——脑、社会和心理》这本书主要是介绍心理学知识的。心理学和生物学有着密切的关系，因为人的心理是大脑的功能，脑是人的心理活动的器官。心理学的发展有待于脑科学、神经生理学、动物行为学提供更加详尽的科学成果；心理学的发展也使我们对生命现象的了解能够上升到一个新的层次。笔者们把书定为《开发自我——脑、社会和心理》，既说明了心理有其自然性的一面，它是大脑活动的结果、是脑的功能；同时我们也没有心理现象社会属性的一面，因为它毕竟是社会的产物。正是因为人的心理有其极为重要的生物学基础，同时也受社会环境的制约，所以这本书被纳入《科学家谈生物》丛书系列也是很自然的事了。心理学是个领域非常广泛的学科。这本书虽然小，它却涉及到的几个重要领域：生理心理学、社会心理学、儿童发展心理学、临床心理学和认知心理学。为了把内容广泛的知识写得深入浅出，内容丰富，笔者们邀请了心理学有关学科的专家分别担任了各章的撰写任务。

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本书介绍了当代美国著名心理学家斯金纳及其操作条件反射理论的创立、发展和完善的过程，着重介绍了著名的“斯金纳箱”，以及将整个世界作为“斯金纳箱”的研究对象，在重视环境条件与人的行为之间相互关系的基础上研究人的行为，找寻控制人的行为的方法。本书对人们全面了解斯金纳，正确认识其新行为主义理论在心理学发展史上的重要地位有很大帮助。

湖北教育出版社于1999年出版了一套20世纪西方心理学大师述评系列丛书，我个人感觉是挺有学术价值的一个书系，尤其对心理学史的全面\深入\系统的研究有着极大的裨益，（此丛书共十五册）由车文博主编，20世纪是西方现代心理学兴旺发达的时代，是西方心理学学派林立、多元取向的时代，也是西方心理学弊端严重、面临变革的时代。因此，研究20世纪西方心理学的内在思想逻辑，总结西方现代心理学发展的历史经验，有助于明确今后心理学发展的方向，推进心理学的改革，为人类心理学的发展做出更大的贡献。