《操控心理学密码》主要内容包括乍听起来，心理学这个词就像是一本呆板、生涩，毫无生气和情趣的大部头教科书，也只有那些的搞学术研究的教授才会偶尔翻翻。事实上，心理学并非高高在上，晦涩难懂，如果你想要在人生的舞台上成为主角，获得别人的嘉许，就更要懂一点心理学。心理学的领域是无限广泛的，它应用在你身边的每一个角落。你要想成为焦点，要想成功，就必须懂一点心理学。

《高等学校心理学专业课程教材·心理实验指导手册》旨在让读者经历从问题提出到报告撰写的完整过程，领会心理学实验的逻辑和研究方法。《高等学校心理学专业课程教材·心理实验指导手册》在内容上和形式上都做了精心的设计安排。首先，为了让学生对实验心理学的发展有更加全面深刻的认识，同时了解怎样成为一名合格的心理学研究者，我们特别在“第一章绪论”中详细讨论了实验心理学的科学本质和心理学实验的伦理道德问题。在此基础上，为了让学生进一步了解具体实验的全过程，《高等学校心理学专业课程教材·心理实验指导手册》在示俐实验的选择、操作过程的介绍、结果的统计处理以及实验报告的撰写上都突出自己的特色。

也许在生活中，你经常感到男人的心理难以揣测，女人的心理复杂多变；也许在职场中，你对上司的心理云里雾里，对下属的心理蒙在鼓里；也许在商场中，你无法对买家的心理洞若观火，无法对卖家的心理了如指掌。那么，了解了心理学的知识后，你就能参透其中的奥秘。这就是心理学的妙处，这就是心理学的魅力！了解它，就可以洞察一个人的内心世界；掌握它，就可以引领一群人的追求；运用它。就可以改变更多你想改变的。

《治疗型心理咨询入门：来自行业的声音（第5版）》是一本以学生为中心来介绍心理咨询行业的著作。它的鲜明特点是采用了初学心理咨询者以及经验丰富的心理咨询师的话语来反映实践的现实，以可读性非常强的风格来旱现重大的历史、理论和研究基础，从而使观点变得生动，有助于读者从个人的角度来理解心理咨询方面的内容，并能立刻应用在个人的生活和工作当中。《治疗型心理咨询入门：来自行业的声音（第5版）》分四个部分。前两部分（从第一章到第八章）帮助读者了解治疗型心理咨询的基础，后两部分（第九章到第十五章）介绍将这些概念应用到心理咨询领域的多种实践。通过阅读《治疗型心理咨询入门：来自行业的声音（第5版）》，读者可以掌握心理咨询领域的基础理论和研究，熟悉一般的治疗技能，开始思考发展灵活的专业方向，让自己具有市场竞争力，发现合适的就业机会，并保持热情，投身于心理咨询事业。

为什么每一种人格类型中似乎都有自己的影子？为什么我们在不同的环境中表现为不同类型？慷慨而又自私、温和而又具有攻击性，我们的某些特点为何彼此矛盾？我们所确定的类型是我们真实的人格类型，还是我们希望成为的类型？继《九型人格》之后，国际九型人格研究会创始人唐·理查德·里索在本书介绍了9种人格类型的基本特点及其发展层级，特别设计的实用问卷，通过对错误判别的细致分析，帮你准确判断自己和他人的人格类型，从而在日常生活中更好地认识自己、洞悉他人，在不同的具体环境下灵活应用九型人格，帮助你建立良好的人际关系，实现自我超越！

《21世纪高等学校管理类教材：新编管理心理学（第2版）》主要内容包括：管理心理学的产生、发展、性质、特点，个性差异与管理，工作动机、激励与激励理论，态度与管理，群体心理与行为，领导心理与行为，组织结构与组织设计，心理健康与管理等。在编写过程中，遵循本学科专业发展的规律与特点，既系统地介绍了管理心理学的基本观点、原理，又嵌入了现代管理心理学的核心技术与操作方案，以求切实为各类企业管理人员、研究人员和对管理心理学有兴趣的同仁提供理念性与操作性的指导。

《全国高等医学院校专科规划教材·医学心理与医患沟通》共分10章，前7章主要围绕着医学心理学有关的理论和问题进行论述，后3章主要介绍医患沟通的有关知识和技巧，每节都按学习目标与重要内容提示、正文、思考题3部分编排。为增加学生学习兴趣，扩大知识面，在部分章节的正文中增加了案例，以便提高学生在学习过程中的兴趣和解决实际问题的能力，并且在每章的最后为学生提供了复习思考题，以考核学生对相关章节知识的把握程度。

《学校教育心理学》要求教育必须培养出能够适应这种高速发展的人才。也正因为如此，在全球范围内，教育被置于从来未有过的重要地位，教育已经成为经济与社会发展的基石。与此同时，许多教育学家和教育管理人员开始意识到，在未来的社会分工中，教师这个行业应当成为一种专门的职业，必须经过专门的培养和训练，就像医生和建筑师那样。

诺曼博士《设计心理学》中强调以使用者为中心的设计哲学，提醒消费者在挑选的物品，必须要方便好用，易于理解，希望设计师在注重设计美感的同时，不要忽略设计的一些必要因素，因为对于产品设计来说，安全好用永远是竞争的关键。诺曼博士用诙谐的语言讲述了许多我们日常生活中常常会遇到的挫折和危险，帮我们找到了这些问题的关键，即产品设计忽略了使用者在一定情境中的真实需求，甚至违背了认知学原理。

《心理学原理（套装上下册）》是美国著名心理学家、哲学家、哈佛大学教授威廉·詹姆斯的代表作。它既是当时实验心理学研究成果的基本总结，又是詹姆斯机能主义（或实用主义）心理学思想的集中体现。这部巨著已经被翻译成法、德、意、俄和西班牙等几十种文字。1892年作者把《心理学原理》（两卷本）改写为《心理学简编》，在欧美等国早已被作为大学标准课本。《心理学原理（套装上下册）》不仅被视为心理学的经典著作，而且被公认为美国机能学派兴起的里程碑。书中所列主题包括大脑的功能、习惯、心理学的方法和陷阱、思想之流、自我意识、注意、概念作用、辨别和比较、记忆、感觉、知觉、推理、本能、情绪、意志等，大致确定了以后百余年来心理学研究的范畴。在该书中可以发现詹姆斯心理学思想的五点要义——反对结构主义意识元素分析的研究；首倡意识流理论；首创情绪理论，是最早的情绪理论（又名詹姆斯-朗格情绪理论）；主张心理学研究方法多元化；关于自我的立论奠定了现代讨论自我观念的基础。