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大学美育

大学美育

作者:叶学良,查有梁 著

出版社:四川人民出版社

出版时间:2003-01-01

ISBN:9787220062803

定价:¥29.00

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内容简介
  本书是关于研究“大学生诗意人生的设计与达成”的专著,书中具体包括了:大学美育的特殊性质、大学生生命发展主题的特点、学习自由与愉快学习、审美教育与大学生的智能提升、审美思维是特殊的创造通道等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
作者简介
暂缺《大学美育》作者简介
目录
第一章  头上有灿烂的星空——人类审美教育巡礼
  第一节  历史长镜头:美育的发展与整合
    (一)东西方美育回眸
    (二)美育的科学整合
  第二节  企盼与呼唤:崛起·使命
    (一)艰难的崛起
    (二)神圣的使命
第二章  美育圣殿中的瑰宝——美育园内撷英
  第一节  “硬核”与“保护带”:美育含义及本质
    (一)美育定义分析
    (二)美育本质浅释
  第二节  超越逻辑的话题:美育的逻辑与意义
    (一)美育心理的逻辑构成 
    (二)美育过程的逻辑走向 
  第三节价值世界:美育价值认读
    (一)确立美育价值目标的意义
    (二)美育价值目标解析
第三章  缪斯女神的诺言——大学美育的内容与任务
  第一节  “乐教”与“琴弦学校”:大学美育的主要内容
    (一)审美文化概述
    (二)美及审美规律
  第二节  幸福·智慧·乐生:大学美育的基本任务
    (一)大学美育的特殊性质
    (二)大学美育的基本任务
第四章  有根的生命才幸福——审美文化与大学生生命主题的确立
  第一节  幸福教育:大学生生命发展主题
    (一)人类生命发展的一般主题
    (二)大学生生命发展主题的特点
  第二节  心灵的家园:大学美育对大学生生命发展主题的影响
    (一)马克思主义关于人的全面发展的一般理论
    (二)大学美育对大学生生命发展主题的影响
第五章  沐浴智慧之光——审美认知与大学生智能素质的提升
  第一节  学海无涯乐作舟:学习美与大学学习
    (一)学习美学观的树立
    (二)学习自由与愉快学习
  第二节  知识与智慧:审美认知与大学生的智能提升
    (一)审美文化是智能构成的重要因素
    (二)审美教育影响大学生智能发展水平的机制
    (三)审美教育与大学生的智能提升
第六章  面向“高悬于空中的思想领域”——审美思维与大学生创造能力的塑建
  第一节  伊甸园的飞龙:大学生创造能力剖示
    (一)人类思维“第三次革命”
    (二)大学生创造能力简述
  第二节  人类思维空间的利剑:大学美育对大学生创造能力的培养
    (一)人类大脑两半球的共扼运动
    (二)审美原则是科学创造的基本原则
    (三)审美思维是特殊的创造通道
第七章  搏击长空的五彩之翼——审美技艺与大学生职业技能的互补
  第一节  并非“芝麻开门”的神奇咒语:美育的经济价值及展现
    (一)审美技艺可以显著地提高生产效率 
    (二)审美态度能够极大地促进劳动热情 
  第二节  五彩之翼:大学生职业技能中的审美渗透
    (一)大学生具备职业审美技能的必然性 
    (二)大学生职业审美技能举凡 
第八章  守望生命乐园——审美意境与大学生诗意人生的达成
  第一节  “诚于中,形于外”:人生之美与大学生形象
    (一)审美素质与大学生的形貌美
    (二)审美文化与大学生的作为美
  第二节  感受“高峰体验”:走向辉煌灿烂的人生至境
    (一)树立崭新的生命质量观
    (二)诗意人生的设计与达成
后记
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