发现人性

　　《发现人性》凝聚了萧淑贞在哈佛大学访学和回国后七、八年间的思考，她以具有穿透力的客观、冷静、理性而又不失温暖和热情的笔触，带领我们在历史、文化和教育中探寻通往文明和人文精神的人性的踪影，在人们容易忽视的习以为常的生活细节中，体察社会进步的方向。人性是持久而强大的推动人类社会不断向文明迈进的真正动力，人性是人类文明的起点，也是人类文明的终点。追随作者的视线，我们从一个全新的角度重新去解读、反思我们生活其中的历史、社会和文化；循着人性之路，我们眺望世界和中国的未来和希望。

　　萧淑贞，历史学博士，北京师范大学教师。《发现人性》凝聚了萧淑贞在哈佛大学访学和回国后七八年间的思考。她以具有穿透力的客观、冷静、理性而又不失温暖和热情的笔触，带领我们在历史、文化和教育中探寻通往文明和人文精神的人性的踪影，在人们容易忽视的习以为常的生活细节中，体察社会进步的方向。人性是持久而强大的推动人类社会不断向文明迈进的真正动力，人性是人类文明的起点，也是人类文明的终点。追随作者的视线，我们从一个全新的角度重新去解读、反思我们生活其中的历史、社会和文化，循着人性之路，我们眺望世界和中国的未来与希望。

通往人性的文明 代序
留给现在
越战纪念碑
亨廷顿的忧虑
两个哥伦布
教堂的深处
美国历史从哪里开始？
革命书店
另一种离去
归路
发现人性
不同的使命
白宫前的妇女
民主的表情
政府的大门
中国的饭局
谁向谁靠拢？
中国人最缺什么？
生命的原乡
村民与“普世价值”
粗糙的高尚与精致的顺从
来时旧路
历史在别处
王府井：三十年的镜子
儒者维明
看不见的用处
一扇门的两面
漂流的历史碎片
历史教给你什么
教育的终点
哈佛大学的毕业典礼
中美高中生的对话
孩子的表情
经典的歧路
从学校到社会：职业之路有多远
你要孩子给你什么样的成功？
大学生：你为什么迷茫？（一）
大学生：你为什么迷茫？（二）
教育的终点
也是背影
没有间断的远征 后记