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《中国伦理学年鉴（2012年）》选编材料为2012年中国学术界所发表的相关论文、论著的总体性的概括。这是继《中国伦理学年鉴[2011年]》之后第二年选编这一方面的材料。从去年开始编辑发行2011年年鉴，已经深受社会同仁的好评。具有重要的学术资料和学术研究与教学的参考价值。主要内容为这一年度的全面性的伦理学研究进度和成果的概述，包括伦理学基础理论研究、马克思主义伦理思想研究、中国伦理思想史研究、西方伦理思想史研究、应用伦理学研究、社会道德建设、社会道德事件等内容。

《计算机伦理学概论》从伦理学基本概念入手，引申到计算机领域中伦理学的应用，使读者明确计算机伦理学所面临的研究问题、研究方法以及发展方向，并从IT职业道德和社会责任，信息技术对社会产生的影响，信息技术与知识产权，计算机技术与隐私保护，以及计算机犯罪等几个与人们学习、生活和工作紧密相关的方面，将枯燥的理论知识融入丰富的实例与案例中，深入浅出地向读者阐明了计算机伦理规范，从而达到普及计算机伦理学常识的目的。计算机伦理学以往都是本科院校计算机专业开设的专业课。上海思博职业技术学院秉承“文化育人”和“素能一体”的人才培养理念，在突出技能的同时，也注重学生的素质——包括信息素养的提高。《计算机伦理学概论》旨在阐述信息时代中使用信息技术所要遵守的道德伦理规范。这是在建设健康、有序的信息技术环境过程中，每一名大学生需要具备的良好素质，而不仅仅只是计算机专业人士的责任。《计算机伦理学概论》适合作为高等职业院校计算机应用专业及信息类专业（如信息管理与信息系统专业、电子商务专业、财经专业等）的教材和教学参考书。

哈佛大学创办于1636年，是美国最古老的高等学府，被誉为“高等学府王冠上的宝石”。300多年来，哈佛大学先后培养出8位美国总统、34位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者、数十家跨国公司总裁。哈佛大学的影响足可以支配整个美国。在哈佛大学，经济学课程以及实用的法律课程始终位列前三。然而，2006年，这一传统局面被打破了。哈佛大学课程设置委员会公布的信息显示，该学年最受学生欢迎的选修课是——“幸福课”，其火爆程度和听课人数超过了哈佛大学的王牌课程《经济学导论》，而讲授者竟然是一位名不见经传的年轻讲师泰勒·本-沙哈尔。这一结果不仅震撼了哈佛大学，也震撼了整个美国。哈佛“幸福课”引起了前所未有的轰动，欧美等世界各地主流媒体都对其进行多次报道，哈佛“幸福课”亦被全世界各大企业领袖们誉为“摸得着幸福”的心理课程。《哈佛幸福课》汇集了哈佛“幸福课”最精华的教学思想和理念，结合当代大众普遍渴求幸福的心理需求，对我们为什么不幸福、什么才是真正的幸福、谁剥夺了我们的幸福、什么在阻碍我们得到幸福、怎样才能感知幸福等等问题分章讨论，辅以日常案例，层层深入，从心态、情感、工作、财富、健康等几个方面解答了长期盘踞在人们心中的对幸福的困惑，并给出了详细的指导建议。《哈佛幸福课》对于目前快节奏、高压力生活下，年轻人心中普遍存在的消极情绪和迷茫感，无疑会起到良好的舒缓和引导作用，为大家指明幸福的方向和人生追求的目标。本书由夜语编著。

本书集合了世界上最有影响力的哲学大师的作品，详细地解读了他们的哲学思想，在立足各哲学大师经典著作的基础上，总结概括了其思想精髓。主要内容包括：罗素的道德哲学、弗洛伊德的心理哲学等。

时代在不断前进，礼仪文化也不是一成不变的，而是随着社会的进步不断发展。《律已敬人知礼仪 家仪篇》主要通过对先贤原典的赏读，大到为人处世，小到行为举止，让读者进一步了解中国古代社会的各种礼仪。通过对经典的理解和剖析。结合现代生活的礼仪现状，加以借鉴和参考，达到修养自身的目的。

家训的目的就是希望培养一代又一代能挑起家族与社会重任的人才，使得宗族香火不断。《敦品厚德传万代 家训篇》从各朝代林林总总的家训里，摘取一些能够表现中国文化特点，并且对于今天颇有启发意义的格言家训，试作现代解释，与读者共同品味，陶冶性情。

《恪守正道传家久（家德篇）》立足于修身立德，认识道德的本质，再从仁爱、无私、忠勇、勤劳、节俭、团结一心以及现代社会所缺失的职业道德等方面逐步展开对道德的阐述，回溯历史长河中圣典先贤们对道德品质的传承和发展，以及借鉴他们对德育的观点。故事中蕴藏的哲理直指人的内心，唤起人的道德情感，使其思想精髓真正内化到每位读者的心里。《恪守正道传家久（家德篇）》是一本道德传承的书，是一本树立道德榜样的书。

《东北师范大学文库：哲学与人性的观念》涉及哲学观、人生观、中国人在市场经济中生成自身本性这三个重要问题。主要内容包括：哲学的本性；人的“本性”与人的“个性；人的自由个性生成的历史逻辑；哲学的个性；当代中国的哲学向何处去；中西哲学传统的特质与价值；当代中国哲学的个性化发展；当代中国哲学的“价值问题等。

20世纪90年代以来，纳米技术在世界范围内形成了研究热潮，逐步深入到了人类生活的方方面面。但是纳米技术仍处在襁褓期，具有多重不确定性，如纳米技术的概念、发展和应用的目标、对社会与伦理的影响都具有不确定性。对于纳米技术这种充满了未知和不确定因素的新兴技术所带来的挑战，我们该如何应对？除了加速推动人类对自然奥秘的认识和把握程度，我们还能做些什么？从事纳米技术研究的科学家工程师应当并且能够做些什么？其他的“外行”又能够并且需要做些什么？作者在本书中探讨了这些问题。