《2008MBA联考奇迹百分百：逻辑辅导教程（附卡）》由多年执教于北大、清华MBA逻辑辅导第一线的老师写就。内容分MBA联考逻辑概述、基础篇、题型分类精讲篇和模拟题库精练详解篇等4部分。在编写过程中，编者力求本教程具有以下三个特点：最易。为了便于考生理解抽象逻辑概念，《2008MBA联考奇迹百分百：逻辑辅导教程（附卡）》列举了许多趣味故事来解读。最新。《2008MBA联考奇迹百分百：逻辑辅导教程（附卡）》的第一部分将2007MBA联考试题全部30个逻辑题目作了详尽的解答，同时与2006年真题作了对比分析。最全。大量分类型题解题技巧训练，全部题目都有独到的详细解答，有些题目还是一题多解。力争给考生提供一本“简单易懂、解答详尽、贴近考试”的有效实用的应试教程。

《悖论简史：哲学和心灵的迷宫》上帝能否创造一块他自己也举不动的石头？如果他不能创造这么一块石头，显然他不是万能的。如果他创造了这么一块石头，那么他将举不起来，所以他不是万能的。上面的这个悖论的价值不仅仅是一个逻辑游戏。悖论像是撕开遮盖着真理殿堂的帷幕的一条裂口，让人如此诧异，却又难以捉摸。哲学进步的历史伴随着一个又一个惊艳悖论的迸现和解决。　作者用悖论的方式叙述了三千年的哲学历程，让人们切身感受到哲学每一次进步所面对的复杂困境，以及哲人们突破这种孤绝之境的犀利智慧。

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西方创新思维方式的研究不仅填补了我国思维方式研究的空白，具有重大学术价值，而且对我国理论思维水平的提高以及培养创新型人才有现实指导意义。本书以哲学史、逻辑史、科学史、社会发展史为基础，以大量翔实、可靠的资料为依据，研究了西方原始形象思维、探索发散思维、神学信仰思维、游移怀疑思维、经验归纳思维、理性演绎思维、力学机械思维、唯物辩证思维以及直觉顿悟思维等九种具有创新价值的思维方式，具有立论和评述的说服力，饱含新论，笔墨得当，给人一种历史感和客观、真实感。本书具有较强的启发性和思考性，适合作大、中专学生和研究生创新素质培育的教材，也利于科学研究工作者、工程技术人员的发明创造。

逻辑学是一门重要的学科。联合国教科文组织P974年编制的学科分类，把逻辑学同数学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学并列，列为七大基础学科之一。它在两千多年前的古代中国、印度和希腊就产生了。国际学术界公认，世界逻辑学有三大源流，即中国名辩学、印度正理一因明和西方逻辑学。它们在历史的长河中，都经历了自身的发生和发展的过程。本书从逻辑学思想的层面上论述世界三大逻辑学传统的基本理论和基本概念的演进历史。国内外现有的逻辑史著作，有一个共同点，即按照编年史方法来叙述各个逻辑学家和逻辑学派的逻辑理论。这种方法的优点是可以给人以一种历史感，但其缺点也很明显，往往模糊了逻辑学中各种基本理论和基本概念之间的有机联系。本书不采用这种方法，而采用逻辑与历史统一的方法。

本书据2007年GCT逻辑考试大纲的要求和最新命题动向，对2006版进行了全面修订。本次修订的特点是更加突出考试重点，对一些章节进行了合并或删除，对重点章节进行了必要的充实，特别是把历年真题作为例题对逻辑基本原理和解题方法进行了分类详细讲解。全书分为三篇。上篇：形式推理。精讲了GCT考试大纲所要求的逻辑知识体系，内容包括概念、定义、性命题、三段论、复合命题及其推理、关系推理、模态推理、归纳推理、类比推理、探求因果联系的逻辑方法、逻辑基本规律等基础知识，在此基础上，详细总结了形式推理试题的解题方法。中篇：论证推理。从论证推理试题的实际出发，全面讲解了假设、支持、削弱、评价、解释、推论、应用、语义、数字以及技法等十大类题型的命题特点、解题思路和解题方法，以便考生熟练掌握各类论证推理试题的题型和解题规律。下篇：分析推理。从分析推理试题的特点出发，归纳了解题步骤与解题技法，揭示了排列、分组、选择等分析推理试题的主要题型特征、应试特点和答题技巧。通过本次修订，全书更加突出了以逻辑推理和批判性思维能力为主要训练目标的辅导特色，目的是帮助广大非逻辑背景的GCT考生更好地做好逻辑科目的复习备考，在较短时间内有效地提高实际解题能力和综合应试能力。本书附赠上网学习卡一张。读者可使用该学习卡上的序列号和密码访问与图书配套的交互式辅导网站（www.qinghuaonline.com），浏览最新的备考资料和信息，参加网上答疑等。

柯匹和科恩的《逻辑学导论》，是导论性逻辑教科书中最完满的一部：既有演绎逻辑亦有归纳逻辑，既有古典逻辑亦有现代逻辑。本书是当今逻辑教科书的标准范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。 书中所选用的有关政治、哲学、科学及多领域当代论争的鲜活的论证实例，展示了许多严肃的学者和思想家在解决实际问题的过程中对逻辑原理的应用，使逻辑学习既内容充盈又富有生活气息。书中也选用了许多谬误性论证作为例示与辨谬训练资料，以使学生明了对逻辑法则的忽视或误用如何使论证走人误区。书中也有少量论辩推理的例子，这些例子是为说明逻辑原理而特别编制的，但使本书卓尔不凡的，还是那些精心选自许多不同领域文献的丰富多彩的新颖实例。

逻辑推理考试作为一种能力考试，主要是考察考生应用常用的逻辑分析方法，通过对已获取的各种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法。针对非逻辑背景在职专业硕士考生的具体特点，本书根据各专业硕士最新考试大纲关于逻辑推理能力测试的要求而编写，在体系编排上体现了不同于一般辅导参考书的创意，具体结构如下：上篇：形式推理，包括词项逻辑、命题逻辑和逻辑应用等三个部分。具体从逻辑学的基础知识出发，全面讲解了逻辑推理能力测试可能考察到的逻辑基本原理，内容包括概念、定义、性质命题及其直接推理、三段论、复合命题及其推理、关系推理、模态命题等逻辑基础知识以及技法推理和数学推理等形式推理试题的解题方法。中篇：论证推理，包括论证逻辑、归纳逻辑、解题背景、分类思维和结构思维等五个部分。具体从论证推理试题的实际出发，对论证理论、解题思路和解题方法进行了详细讲解，以便考生全面了解并且熟练掌握各类逻辑考试题型和解题规律。其中：论证逻辑部分包括批判性思维、论证逻辑概论、论证的本性、论证的语言、论证的结构、论证的评估、合情论证；归纳逻辑部分包括归纳推理、求同法、求异法、溯因推理、假说、类比推理、统计推理；解题背景部分包括推理方向、命题原则、解题原则、答案判别、逻辑阅读；分类思维部分包括假设、支持、削弱、评价、解释、推论、比较、相关、变形；结构思维部分包括语意结构、假设结构、计划结构、对比结构、因果结构。下篇：应试指南。详细介绍了逻辑推理考试概况、复习备考阶段、解题训练策略、逻辑命题分析、逻辑应试技巧。全书的编写指导思想是紧扣逻辑推理考试特点，以逻辑学知识体系为基础，以日常逻辑思维能力的训练为目标，以大量的例题分类讲解为特色，把知识贯通、思维训练与解题技巧有效地结合起来。目的是通过对逻辑解题训练，帮助广大无逻辑背景的考生更好地做好逻辑科目的复习备考，全面掌握逻辑推理的基础知识、批判性思维技法、逻辑应试特点和解题技法，在较短时间内有效地提高逻辑推理能力和实际解题能力，以真正实现逻辑科目的高分突破。

逻辑学是西方文化发展的主轴，涉及哲学，科学和法律，因而体系复杂。然而，尽管逻辑学的重要性已被广泛认可，但由于对专业术语和数学符号的大量使用，因此许多人对逻辑仍然很陌生，正如从未拆封的缄一样。别再犹豫了，赶快打开封缄，认识这门重要学科吧！本书按照逻辑学的历史发展顺序，图文并茂地解释了逻辑学发展过程中所使用的符号与方法，并以浅显易懂的方法探讨了围绕此学科而得出的哲学结论。它将带您领略逻辑对科学方法以及从物理学到心理学等诸多科学的影响，向您展示了为什么电子计算机和数学科技实际就是应用中的逻辑问题。与此同时，本书也向您揭示了逻辑系统中的异议和局限性，以及逻辑学领域目前的发展情况。要想深入理解逻辑学法，此书固然不能取代教科书的作用，但是，遥想了解逻辑术语和逻辑观点，无论您视一般读者还是学习哲学或理科的学生，本书都是一部难得而又必不可少的读物。

为了加强高职高专逻辑课程教材建设，提高学生逻辑思维能力和综合素质，我们编著了这本《普通逻辑教程》。《普通逻辑教程》按照普通逻辑研究思维的逻辑形式、思维的逻辑规律、简单的逻辑方法及逻辑知识的综合运用之基本结构，紧密结合高职高专学生实际和高等职业教育特点，以应用为目的，理论知识以必需、够用为度，不仅体现了学科的系统性和整体性，而且根据逻辑工具性学科的特点，立足高职高专人才培养目标，编入了大量案例、例题、习题，既有利于课堂讲授，还有利于课外阅读、练习，更努力增强了教材的实用性和针对性。在文字的表达上，我们注意在保证科学性的前提下，做到深入浅出，通俗易懂。《普通逻辑教程》由何如一主审，由贺志明、罗旭、禹明华合作编著。具体分工为：第一章：禹明华；第二、三、四、五章：贺志明；第六、七章：罗旭。