管理咨询在中国：现状、专业水准、存在问题和发展战略

　　《管理咨询在中国：现状、专业水准、存在问题和发展战略》为国家自然科学基金及其对外交流与合作基金、国家社会科学基金以及教育部“十五”规划基金资助项目的研究成果。作者对中国管理咨询业的发展进行了历史回顾，对当前中国管理咨询业的组织人员结构、服务范围、市场规模、专业化水准、存在问题做了详细的分析和评估，提出了可供参考的几种发展战略。

　　赵康，男，1950年2月出生，江苏省苏州市人。1981年毕业于无锡轻工业学院自动控制专业，1996年毕业于丹麦罗斯基勒大学社会科学系，获公共管理博士（Ph.D.）学位。现任苏州大学政治与公共管理学院系主任，硕士生、博士生导师，兼任美国东卡罗来纳大学客座教授。系美国管理学会、全美中国研究学会会员。最近七八年来共主持十几项国家、部省、市校级科研/咨询和教改/学科建设项目。著有英文专著一部，并在《经济研究》、《科学学研究》、《社会学研究》、《教育研究》和《国外社会科学》等期刊和国内外学术会议发表论文20几篇。近年来频繁应邀在美国和欧洲进行学术交流、讲学和任职，并曾获邀担任夏威夷国际社会科学大会分会主席。

前言
中英文目录
上篇：研究的理论基础
专业、专业属性及其判断成熟专业的六条标准
一　引言
二　专业概念概览
三　专业的主要属性
四　成熟专业的六条标准
五　结语
专业化运动理论
一　引言
二　专业化运动理论
三　一套实用的测量标准
四　结语
国际视野中的管理咨询：概念与内涵界定
一　咨询与管理咨询：历史回顾
二　什么是咨询：咨询概念的五种不同应用
三　什么是咨询：特定的咨询活动及其概念界定
四　什么是管理咨询：概念之界定
五　什么是管理咨询：活动范围之界定
六　结语
关于发展中国咨询产业/专业的宏观理性思考
一　什么是产业/专业和咨询产业/专业
二　发展主体辨识及主体分工
三　发展的行动逻辑：相关理论视角
四　结语
社会中介组织还是专业服务组织
一　什么是中介活动和中介组织
二　什么不是中介活动和中介组织
三　为什么是专业服务组织
四　结语
论高等教育中的专业设计
一　引言
二　研究的理论意义与实践意义
三　研究的方法和方法论
四　专业社会学透视：专业和专业的科学知识体系
五　教育学透视：素质教育和专业设计
六　教育经济学透视：需求和供给对专业设计的影响
七　教育管理学透视：教育行政和高校管理在专业设计上的作为
八　结语
制度理论：多样性，对话和未来的挑战
一　引言
二　动因分析：介绍制度理论国际最新研究动态的必要性
三　个案分析：制度理论国际研究网络简介
四　结语
全美中国研究学会第42届年会掠影
解读夏威夷国际社会科学大会
一　会议概况
二　对当前世界社会科学领域力量对比总体形势的基本估计及其启示
三　国外正在重点发展的研究课题、研究情况及评价
四　国内外差距分析
下篇：实证分析和战略建议
管理咨询在中国：现状、专业水准、存在问题和发展战略
一　研究意义
二　研究设计
(一)主要研究问题和问题网络
(二)研究分析的理论视角
(三)研究的方法和方法论
三　基本概念和研究涉及的组织和人群
(一)基本概念的界定
(二)中国管理咨询涉及的组织和人群
四　管理咨询在中国：当前状况
(一)中国管理咨询历史发展沿革与当前发展态势
(二)中国管理咨询当前行业内公司(组织)结构
(三)中国管理咨询当前行业内人员结构：知识/能力、年龄、专业背景
(四)中国管理咨询当前服务范围
(五)中国管理咨询当前行业和市场规模
(六)中国管理咨询公司/组织当前自身管理问题
五　管理咨询在中国：当前专业水准
(一)当前专业水准：工作专门化程度
(二)当前专业水准：自组织程度
(三)当前专业水准：科学知识体系/知识获取系统发育程度
(四)当前专业水准：经济和社会效果发挥程度
(五)当前专业水准：国家呼应程度
(六)当前专业水准：人群自治程度
六　管理咨询在中国：问题和发展战略
(一)存在问题和约束
(二)发展战略建议
七　结论及其研究成果价值
(一)结论
(二)研究成果价值
参考文献
附件1　国外最新管理咨询著作目录
附件2—1　外部管理顾问问题调查表——咨询公司/组织
附件2—2　外部管理顾问问题调查表——主管顾问
附件2—3　管理咨询业协会问题调查表
附件3—1　内部管理顾问问题调查表——咨询机构/组织
附件3—2　内部管理顾问问题调查表——主管顾问