小学生心理日记点评：超越自我

　　这是继《中学生心理日记点评》获《中国教师报》等媒体倾情推荐，得到读者普遍好评之后的又一力作。《小学生心理日记点评：超越自我》涵盖了亲子关系、师生关系、同学关系、情绪管理、童话心理、自我成长、学习考试、习惯培养、安全教育九大课题。其心理点评主要针对学生——旨在引导同学们理性地认识生活中的成败得失，及时觉察自身的心理状态，传递给同学们面对一切挑战之力量，同时还力求在点评中给家长以必要的指导，给老师以全新的观点，是非常适合父母与孩子一起阅读的作文与心理健康科普读物。

　　肖军，中学高级教师、心理咨询师、湖北省科普作家协会会员、《中国学生健康报》、《心理医生》、新浪网、搜狐网等媒体心理专家。多年来坚持做中小学生心理日记点评，在国家级学生刊物发表心理日记点评近百篇，形成了自己独特的点评风格。出版有专著《中学生心理日记点评》并获得广泛好评。左昌伦，《读写算》杂志社总编辑、儿童文学家、湖北省特级教师，出版多部文学及教育学著作。蒋晓兰，国家二级心理咨询师、小学生心理健康教育专家，从事小学生心理健康教育十多年。

第一篇　情绪管理——学会管理自己的情绪　
　学会等待情绪恢复平静
　笑是世上最强大的武器
　我生气了
　我总是对爸爸妈妈大喊大叫
　我真不该惹妈妈生气
　都是罚站惹的祸
　考试了，失利了，郁闷了
　老师一句话让我郁闷了两年
　错误观念带来不良情绪
　冲动是魔鬼
　体检时的哭声
　哭吧哭吧不是罪
　快乐崇拜
　害羞的我如何才能不害羞
第二篇　学习考试——家长辅导孩子的“三个大于”原则
　了解你的学习类型是有效学习的第一步
　当心查智商给孩子造成伤害
　小学三四年级是道坎儿
　如何加“学习”为“好友”
　考94分的孩子该不该有成功感?
　考前像阳光，考后像乌云
　98分和89分的世界
　做考试题，首先要学会整体把握
　考试磨蹭为哪般?
　用平常心对待考试粗心
　挑战马虎有良方
　考试时为什么总是简单题做错难题做对?
　如何正确应对考试压力
　考试时的积极自我暗示很重要
　不爱写作文的我
　考试作弊危害大
第三篇　习惯培养——别让电视控制了孩子
　如厕还读书，值得提倡吗?
　孩子玩的能力也需要从小培养
　很无耻的游戏
　上网的时间要形成规矩
　我是电脑迷
　明天我也要“偷菜”
　按时起床要培养
　我为什么老忘带作业本?
　强迫吃进去的饭不养人
　我终于认识到讲礼貌的重要
　一屋不扫，何以扫天下?
　按时睡觉很重要