小学生心理日记点评：成长天空

　　这是继《中学生心理日记点评》获《中国教师报》等媒体倾情推荐，得到读者普遍好评之后的又一力作。《小学生心理日记点评：成长天空》涵盖了亲子关系、师生关系、同学关系、情绪管理、童话心理、自我成长、学习考试、习惯培养、安全教育九大课题。其心理点评主要针对学生——旨在引导同学们理性地认识生活中的成败得失，及时觉察自身的心理状态，传递给同学们面对一切挑战之力量，同时还力求在点评中给家长以必要的指导，给老师以全新的观点，是非常适合父母与孩子一起阅读的作文与心理健康科普读物。

　　肖军，中学高级教师、心理咨询师、湖北省科普作家协会会员、《中国学生健康报》、《心理医生》、新浪网、搜狐网等媒体心理专家。多年来坚持做中小学生心理日记点评，在国家级学生刊物发表心理日记点评近百篇，形成了自己独特的点评风格。出版有专著《中学生心理日记点评》并获得广泛好评。左昌伦，《读写算》杂志社总编辑、儿童文学家、湖北省特级教师，出版多部文学及教育学著作。蒋晓兰，国家二级心理咨询师、小学生心理健康教育专家，从事小学生心理健康教育十多年。

第一篇　童话心理
　——从童话中看孩子的心灵世界
　对彩虹桥说声“谢谢”
　青蛙回家
　小老鼠吃西瓜
　快乐森林里的争吵与友情
　永远的蝴蝶
　糖果历险记
　神奇的泡泡水
　电灯与蜡烛
　小桥
　一块布的故事
　不想长大
　“丑陋”的小猩猩
　猫妈妈一家喝鱼汤
第二篇　自我成长
　——自我教育能力该如何培养
　我们长大了
　穷人的孩子早当家
　我的成长跑道
　成功了，一切从头开始
　学做小老师
　从妹妹身上我看见了自己
　坚持就是胜利
　放弃完美要求，做真正的自己
　骄傲一下又何妨
　我们都是一只小小小小鸟
　孩子世界里的“战争”
　在父母悄悄的放手中长大
　不文明的同学
　学会在竞争中发展友情
　和朋友相处学会将事情和人分离
　女儿和爸爸的小秘密
　先报喜还是先报忧
　进我的房间就可以不敲门吗?
第三篇　安全教育
　——面对校园勒索，千万别紧张
　反锁了门，煮鸡蛋
　不在陌生的环境中追赶孩子
　小女孩一个人走夜路
　爬山遭遇“小混混”
　校园中打闹
　要自主，还是要生命
　关瓦斯炉
　“开火车”
　一个人在家
　放鞭炮