历史哲学既古老又现实。如果说哲学是认识人自身的话，那么历史哲学就是通过历史来认识人类自身。认识的偏差会导致独断论、怀疑主义或不可知论，历史哲学也同样面临历史决定论、相对主义或虚无主义的危机。雷蒙·阿隆的历史哲学就是立足在现实基础上的哲学思考。本书是对阿隆历史哲学中最核心的“理解”与“建构”两个问题的研究。严格来说，阿隆的历史哲学未能真正解决历史主义所带来的危机，他的思想恰如其博士论文的题目一般，只是“历史哲学导论”。但作为一位同古典主义者最为接近的学者，阿隆更大的贡献在于他始终尝试挽救哲学在现代所遇到的问题——这乃是哲人尤为重要的品质。

本书史论结合、理论与现实结合，全景展现《资本论》的创作、整理、出版、传播过程中恩格斯的独特贡献，及其对国际共产主义运动、中国特色社会主义事业的现实贡献。

本书是艾思奇在20世纪30年代为通俗宣传马克思主义哲学而写的很好著作，它以通俗易懂的语言，浅显的事例，进行流畅阐述。对哲学与日常生活的关系，什么是哲学，唯心论、二元论和唯物论，辩证法唯物论的认识论，唯物辩证法的基本规律及唯物辩证法的几个范畴和哲学与生活等，逐一进行了系统的介绍和阐明，其写作方法新颖，开通俗哲学写作之一代风气。本书出版后，一版再版，在历目前产生过很大的影响，为传播和发展哲学作出了重要贡献，至今畅销不衰。

本书以开启劳动的工具行为作为切入点，把工具问题作为人类起源和演化的基本线索，概括了以构建“荒野记忆”为主要编史方式的人类起源和演化历程的基本内容，表达了工具行为视角的人类自然史观念。在综合考察环境变化、直立行走、手足分工、食性转变、脑量增大、意识完善、协作沟通、语言生成、迁徙扩散、基因突变、文化创造和工具行为关系的基础上，以必须依赖“内在尺度”的工具行为将诸方面统一起来，认为起始于工具行为的劳动是人类演化过程中诸多适应性的集合，是适应机制、动力机制和代价机制的综合体现。本书结合新的科学证据，对马克思主义的“劳动创造了人”这一经典命题进行了深入的哲学分析，尝试使之在新的时代背景下焕发出新的生机，具有重要的理论意义和现实意义，可以在一定程度上弥补国内外对这个问题研究的缺失，并充分展现这一经典命题的理论预见性。

本书从历史和现实的角度，通过文献分析和实证研究，研究和思考大学生价值观教育面临着新挑战以及对策，以促进大学生价值观教育理论和实践的发展。对改革开放以来大学生价值观教育进行了历史考察。研究分析了改革开放以来党和国家领导人关于大学生价值观教育的重要论述、改革开放以来大学生价值观教育相关政策，同时分析了改革开放以来大学生价值观教育的主要措施。最后，通过改革开放以来大学生价值观教育进行的历史考察，分析改革开放以来大学生价值观教育的启示，即正确的导向是大学生价值观教育活动开展的保证、 制度建设是进行大学生价值观教育的保障 、理论教育和实践教育结合是大学生价值观教育的基本途径 、社会环境是影响大学生价值观教育的重要因素。

本书稿收录了从1870年列宁出生至1924年列宁去世，列宁一生中所有的重大事件。是研究列宁生平和著作不可或缺的基本资料。本书全部内容来自于《列宁全集》第二版增订版全部六十卷中的相应内容，中央编译局又在原稿基础上做了认真的校订，进一步提高了准确性。不同于一般的年表类著作，本书在记述相关历史事件时，又用大量文字对相关历史事件、重要文献发生、产生的历史背景进行了较为详细地介绍，内容十分丰富，对于研究列宁主义提供了重要的资料来源。

本书旨在通过探究新发展理念“新”在哪里，揭示新发展理念对马克思主义发展理论的历史性贡献。新发展理念是马克思主义发展理论与新时代中国特色社会主义发展实践良性互动的创造性成果，是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。创新、协调、绿色、开放和共享五大理念分别丰富发展了马克思主义社会发展动力论、社会有机体理论、人与自然关系理论、社会交往理论和公平正义理论，深化了对三大规律的认识，是我国经济社会发展必须长期坚持的基本遵循。

本书作者对马克思价值分析的方法论原则，以及学界对马克思价值论的较为著名的阐释，给出了批判性评论。他对马克思思想的解读，主要聚焦于资本主义制度下调节社会再生产的经济过程以及各种关系。从这个角度分析，价值论是关于阶级和剥削的理论。除了其他方面的理由，价值概念无疑是有用的，因为它解释了自愿市场交换原则主导下的资本主义剥削。本书澄清了马克思政治经济学中较重要的争论，并创新性地向我们展示了马克思对资本主义的分析，揭示了当代资本主义批判的新的内涵和意义。

回望、重温初心和使命，总结中国共产党奋斗历程中的历史和经验，是新时代中国共产党在理论建设上的一项重要任务。《毛泽东与中国共产党人的初心和使命》围绕“毛泽东与中国共产党人的初心和使命”的主题，从初心探源、道路追寻、强国奠基、理论探索、群众路线、精神塑造、干部教育等方面进行了深入研讨。

本书是国家社科基金项目“解释学视角的《资本论》经济哲学研究”的成果，从四个视角切入分析。*，从解释学总体方法的视角切入，分析了《资本论》解释学视角的规定，解释学方法对《资本论》研究的启迪，双向解释学视角对《资本论》的价值挖掘，并侧重从解释学循环和效果历史意识对《资本论》经济哲学思想做了阐释。第二，从哲学视角切入，诠释了《资本论》贯穿的唯物史观和对唯物史观的思想贡献，分析了《资本论》体现的唯物辩证法思想、人学思想。第三，从政治经济学的视角切入，诠释了《资本论》的劳动价值理论、剩余价值学说、资本循环机制理论、虚拟资本理论。第四，从伦理学的视角切入，诠释了《资本论》蕴含的劳动伦理、分配伦理、生态伦理、科技伦理思想及其当代价值。