《陶永祥书邓小平南方谈话》是青年书法家陶永祥手书我国改革开放总设计师邓小平的南方谈话。邓小平同志1992年视察南方，发表了影响中国历史发展进程的重要谈话，科学的总结了我国改革开放以来的伟大实践和基本经验，精辟的论述了社会主义的本质特征，明确回答了当时困扰中国发展的许多重大问题，指明了中国继续改革开放新征程伟大道路，对中国特色社会主义道路和理论的阐述和发展做出来巨大贡献，影响至深前所未有。陶永祥用书法的形式书写这个谈话，使人在艺术的享受中感悟它的真谛，颇具教育意义。

《“马克思主义基本原理概论”课重点难点问题研究》基本上按照《原理》各章的顺序，共选择了30个问题进行阐释，对每一个问题的阐释，既力求保持与《原理》观点的基本一致，又增添了一些学术探讨的色彩，其目的是力图使大家了解问题产生和发展的来龙去脉，以及学术界一些不同观点的争鸣，从而对问题理解得更深刻更全面一些。

由中国社会科学院马克思主义研究学部和马克思主义研究院主办的《马克思主义理论研究与学科建设年鉴》是目前全国唯一一部全面反映马克思主义理论研究成果和学科建设的综合性年鉴；主要汇集上年度马克思主义理论研究与学科建设新成果、新进展、新走向；具有权威性、学术性、时效性。特约文稿选取的是上一年度马克思主义研究领域中知名专家的重要成果或该领域中具有较大影响力的文章；学科建设部分由从事马克思主义研究的专家学者撰写，综合反映上年度学科发展的情况及最新进展；热点聚焦反映马克思主义理论研究学界争鸣的热点、焦点问题；论文荟萃和著作选介是从全国同类文章和著作中选取部分新颖的观点予以介绍，以期有所启发；教育教学部分选取若干单位在马克思主义研究生教育、精品课程建设、教学基本经验等方面的成绩及博士生导师的情况予以介绍，以点带面，展示我国马克思主义研究阵容。

中国统一战线理论研究会统战基础理论上海研究 基地编著的《统一战线理论与实践前沿(2014)(精)》 全书共九章。总论对中国特色社会主义参政党进行了 翔实 的理论解读。第一章至第八章从时代使命、党的执政 、政党关 系、阶层关系、民族关系、海内外同胞关系、宗教关 系、优化 中国国际环境八个方面详细介绍了2013—2014年度统 一战线的 理论研究进展与实践创新成果，是了解中国统一战线 年度发展 状况的必备工具书，也是理解中国特色统战工作的入 门读物。

邓小平是在中国土壤中生长的历史巨人。他凭着独持的人格魅力和高超的领导艺术，把中国革命和建设引向胜利，改变了中国的历史进程。他战功卓著，是中国人民解放军的主要领导者和创建者之一，是人民共和国的开国元勋，为民族独立、人民解放和新中国的诞生，建立了不朽的伟业。
　　邓小平在长达50多年的革命生涯中，既有指挥军事斗争的经验，又有政治斗争的经验；既有基层工作经验，又有大行政区、中央、国务院和中央军委领导工作的经验，特别是他与毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈革命家、政治家、军事家一起共商国事，经受了长期的锻炼和熏陶，更促使他具备多方面的政治远见。毛泽东在与梁溯溟谈话时，脱口称赞邓小平：“无论是政治，还是军事，论文论武，邓小平都是一把好手。”毛泽东向金日成介绍邓小平时，特别提到：邓小平会打仗。

作者齐得平长期在中央档案馆工作，在其从事的管理档案过程中，重点接触并管理大量的毛泽东手稿。《我管理毛泽东手稿》的主要内容就是在管理毛泽东手稿过程中，通过其研究分析，辨认了有些手稿产生的时间和历史背景，从而对进一步研究毛泽东的生平思想提供了有益的帮助。

本教材按照教育部颁布的《“毛泽东思想概论”教学基本要求》确定知识点，在编写中突出科学性、逻辑性、针对性和统一性，做到言之有据、言之有理，突出基本知识、基本理论、基本观点，在框架上不追求全面，重在突出重点，史论统一。

《马克思主义视域中的经济全球化》包括六章。第一章是马克思主义考察经济全球化的哲学基础的奠定。马克思主义哲学特别是其历史理论的确立，为研究经济全球化提供了科学的历史观和方法论。第二章是马克思关于经济全球化的基本思想。第三章是经济全球化肇始之初马克思主义者的最初探索。资本主义的全球扩张始于19世纪末20世纪初，第二国际理论家就开始了研究，并形成了三种有代表性的理论成果。第四章是经济全球化在帝国主义世界殖民体系中孕育时期马克思主义者的分析及其局限。其典型代表是列宁的帝国主义理论和前苏联的国家－国际垄断资本主义理论。我们在充分肯定其历史贡献的同时，对其理论局限作了较为准确的分析。第五章是经济全球化的当代思考。我们在客观评述西方主流学界和左翼学者关于经济全球化的各种思潮的基础上，从马克思主义的立场、观点、方法出发，对资本主义经济全球化阶段的基本特点、基本矛盾和各种社会矛盾作出了自己的分析。第六章是经济全球化与中国特色社会主义发展道路。这一章是全书的落脚点。我们着重阐明了毛泽东、邓小平等人对战后世界格局和时代特点和中国社会发展道路的分析，论证了在经济全球化背景下坚持中国特色社会主义道路是历史的必然选择。

《马克思交往理论视界中的思想政治教育创新探究》除了导论，共分五章。导论中论证了选题缘由和研究意义并介绍了与本选题相关的国内外研究现状。第一章主要对思想政治教育之“所是”进行了追问和反思，同时就思想政治教育创新的大背景进行了较为透彻的分析，指出“交往”是思想政治教育改革和创新的新路向。第二章主要对本研究的理论基础——马克思交往理论的创立、马克思交往理论的主要内容以及马克思交往理论的基本特征做了概要解读，再现了马克思交往理论的思想意蕴和理论张力，指出马克思交往理论是与人的生存、存在和发展紧密相关的一种理论，真正实现了对人的何以存在和以何存在的科学解答，其价值旨归在于实现人的自由全面发展。第三章主要分析了马克思交往理论之于思想政治教育创新发展的重大意义，如为变革思想政治教育思维方式开拓了思路、为确定思想政治教育的存在之基提供了学理依据、为澄明思想政治教育之“所是”提供了智慧之匙等。第四章和第五章主要以马克思交往理论为依据，透视思想政治教育理论与实践中的若干问题，并就其创新发展提出一些新思路。

自从有了人类，就有了权力现象。权力的形态是多种多样的，就权力的主体形态而言，有国家权力、社会权力和个人权力。以往的研究多注重国家权力，而忽视了社会权力的研究。作者认为社会权力的存在与发展，不仅对国家权力起到有效监督与制约作用，防止国家权力的肆意与专横，而且还有利于为政府拾遗补缺，成为国家权力管理社会的重要补充力量，是社会秩序的重要维护者，社会利益的公平分配者，人民意志的协同形成者。王宝治编著的《当代中国社会权力问题研究》从国家、社会和个人三个方面论述了当代中国权力的问题。