新中国成立70年以来，马克思主义经典著作在中国的编译与传播，既是马克思主义中国化的首要前提，又是实现马克思主义中国化的基本途径。自新中国成立以来到1978年改革开放时期，是中国历史发展的一个十分重要的特殊阶段，也构成了马克思主义经典著作编译传播史上的一个十分重要的特殊阶段。本书对这一时期马克思主义经典著作编译与传播的社会历史条件、编译与出版机构的建立与完善，以及编译与传播的重要阶段、主要类别、基本特征、传播途径及对马克思主义中国化的历史影响与现实启示等方面进行深入研究，梳理马克思主义经典著作版本演化的历史轨迹，总结经典文本编译与传播的经验教训，揭示其在推动马克思主义中国化过程中的历史作用和当代价值。

本书把“中国早期马克思主义者”作为一个个体的概念来研究，也作为一个群体的整体的概念来研究。以早期马克思主义群体概念为纲，以早期马克思主义群体的代表人物个体概念为目，突出问题意识。本书深入研究了早期马克思主义群体教育思想产生的历史背景、内容体系，以及该群体的教育思想与其他教育思想（潮）的联系与区别，并对其教育思想进行了整体评价。中国早期马克思主义群体教育思想经历了由激进民主主义教育思想转变为马克思主义教育思想的历史过程，产生于特定的历史阶段和条件，具有相当的开放性，包容量极大，对新时代的教育思想研究有一定的基础性作用。

《马克思主义与无神论研究》汇集了作者从2010年到2019年十年间发表的27篇论文，围绕“马克思主义与无神沦研究”这一主题分专题展开。作者遵循把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，研讨了坚持宗教信仰自由与坚持无神沦、坚持马克思主义与坚持无神论、全面从严治党与坚持无神论、全面依法治国与坚持无神论、坚持教育与宗教相分离等理论和实践问题；研读了儿篇马克思主义经典原著；讨论了无神论在新时代中国特色社会主义事业中处于什么位置，在爿近平新时代中国特色社会主义思想中处于什么位置，如何在新时代做好无神论研究和宣传、教育工作；提出用“集成”、“总装”实现“综合创新”，推动构建中国特色无神论学科，提出了关于无神论学科中基本矛盾的观点，讨论了本学科的指导思想、研究对象和研究方法等问题。

《规范与德性：西方马克思主义伦理思想探究》以西方马克思主义伦理思想为研究对象，强化经典马克思主义伦理维度的重要性，对西方马克思主义若干重要分支做了细致入微的剖析，包括对早期代表人物卢卡奇、柯尔施、葛兰西、列斐伏尔以及法兰克福学派、存在主义、结构主义、生态学马克思主义、分析马克思主义等的研究和评价，揭示了西方马克思主义伦理思想对我国当代社会主义道德建设的价值和意义。

本书选编的译文集中反映了来自美、英、德、法等国家的国外马克思主义研究者和左翼学者，从与国内不同的研究视角出发，对马克思及其基本理论的研究、对当代马克思主义发展的反思和对资本主义的批判。关注的主要议题包括：物化和异化，阶级与身份政治，公平正义，生态环境，实践、革命及其主体性，社会主义与共产主义，民族主义与民粹主义，殖民主义与后殖民主义，帝国主义与新帝国主义，等等。

本书根据“绿色”即生态价值取向而在环境问题解决路径上呈现的根本性关注的不同，将智库根据其内置的生态价值取向归结为三种类型，即深绿（即生态中心主义）的智库、浅绿（即人类中心主义）的智库和红绿（即生态马克思主义）的智库。分别研究其主要的机构架构、生态价值与理念及政策主张等方面，并对其现实的政策转化能力和影响力进行了较为客观的评价。我国需要通过有效发挥绿色智库在环境政策与治理科学化的功能，充分凝聚与汇集绿色治理的合力，推进我国环境治理方式的现代化、科学化与体系化。

《马克思主义理论研究与教育（Ⅱ）》内容包括马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、社会发展问题经验研究、思想政治教育研究、高校思想政治理论课教学研究五个专题，对思想政治方面的一些理论研究成果、马克思主义在中国现当代的发展和研究思路、思想政治与马克思主义在高校管理中的运用、实践和创新进行了总结。

本书是以高等教育出版社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018年版）教材为蓝本，对教材内容的教学目标、教学问题和教学策略进行综合研究，结合教材重点、难点和热点，创新设计教学案例，依托教材又chao yue教材，以“教学专题-教学主题-教学问题”为逻辑，实现由教材体系向教学体系的转变，更好地促进统编教材的使用。

本书中的文章精选自核心期刊《国外理论动态》。当代中国发展所取得的伟大成就吸引了来自不同研究领域、具有不同理论背景的海外学者的注意。在本书中，他们就中国的总体发展模式以及在经济等领域的具体发展成就展开了深入的、各具特色的研究。从问题意识层面来看，他们的思考总体上是围绕着“中国获得成功的原因是什么”“与其他发展模式相比，中国发展道路的独特性”等方面展开的。

《马克思主义理论研究与学科建设年鉴（2019 总第10卷）》是目前全国一部全面反映马克思主义理论研究成果和学科建设的综合性年鉴，主要汇集2018年度马克思主义理论研究与学科建设新成果、新进展、新走向，具有学术性、时效性。一、“重要文献”栏目收录上一年度马克思主义研究领域具有重大影响力的文献。“重点文章”栏目选取上一年度马克思主义研究领域中知名专家的重要成果或该领域中具有较大影响的文章，具有学术前沿性。三、“学科建设”栏目由从事马克思主义研究的专家学者撰写，综合反映上一年度学科发展情况、新进展及今后发展方向。四、“热点聚焦”栏目集中反映2018年度马克思主义理论研究学界争鸣的热点和焦点问题。五、“论文荟萃”和“著作选介”栏目选取2018年度具有影响力或观点新颖、有一定代表性的文章和著作予以介绍，以期对本领域研究有所启发。六、“课题概览”“会议综述”“新书索引”“论文索引”“大事记”等栏目展示2018年度本学科学术研究的成果和活动，使本年鉴的信息量更加丰富，更具有学术收藏价值。七、“主题索引”系统，方便读者查阅年鉴中的相关信息，进一步提高年鉴编纂的规范化水平。本年鉴在《中国特色社会主义年鉴》的基础上创办，积累了丰富的经验和社会资源，我们将进一步使其成为全国理论工作者、党政领导干部、高等院校有关师生、全国各级各类图书馆（资料室）必备的工具书和参考读物。